高一英语补习哪个好

发布时间：2019年06月27日

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课后练习老师针对课堂中的经典例题，为学生推送同类型题，帮助彻底掌握解题方法。

高一老师详情

王大绩

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李俊和

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北京四中英语特级教师。北京四中英语学科组组长，北京市级骨干教师，西城高一英语兼职教研员。一线任教近30年，担任英语教研组长十余年。电视台教育频道高考备考节目主讲人。在全国各地为教师做过近百场关于英语...

傲德

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毕业于北京大学，简单学习网数学明星教师。一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣，用现实主义教学生应试备考。有兴趣，能应试，学得好，考得好。原为北京大学文艺爱好者。艺而兼文，青而无愤：演的了话剧，求的出斜率；打的动非洲手鼓，算的...

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学习资料

　　imagine的用法

　　▲构词：

　　① imagination n. [C / U] 想像，想像力，想像的事物

　　② imaginative adj. 富有想像力的

　　▲搭配：

　　① imagine sth / doing sth

　　② beyond (all) imagination (完全)出乎意料地

　　【考例】

　　I can hardly imagine Peter ___across the Atlantic Ocean in five days. (MET 1991)

　　A. sail

　　B. to sail

　　C. sailing

　　D. to have sailed

　　[考查目标]

　　imagine的基本用法。

　　[答案与解析]

　　C imagine后接动词的-ing形式，本句的Peter是这个动名词的逻辑主语。