互动封闭仿真课堂
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在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒三. 被动语态的使用
1. 当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by 短语。
Mr. White, the cup with mixture was broken after class. (只是告诉老师杯子坏了,不知是谁弄坏的,或不想说出谁弄坏的)。
2. 突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by 短语。
如:The cup was broken by Paul.