高一数学辅导哪个好

　　数学思想方法总论

　　中学数学一线牵，代数几何两珠连；

　　三个基本记心间，四种能力非等闲。

　　常规五法天天练，策略六项时时变，

　　精研数学七思想，诱思导学乐无边。

　　一线

　　函数一条主线(贯穿教材始终)

　　二珠

　　代数、几何珠联璧合(注重知识交汇)

　　三基

　　方法(熟)知识(牢)技能(巧)

　　四能力

　　概念运算(准确)、逻辑推理(严谨)、

　　空间想象(丰富)、分解问题(灵活)

　　五法

　　换元法、配方法、待定系数法、分析法、归纳法。

　　六策略

　　以简驭繁，正难则反，

　　以退为进，化异为同，

　　移花接木，以静思动。

　　七思想

　　函数方程最重要，分类整合常用到，

　　数形结合千般好，化归转化离不了;

　　有限自将无限描，或然终被必然表，

　　特殊一般多辨证，知识交汇步步高。

　　数学知识方法分论集合与逻辑

　　集合逻辑互表里，子交并补归全集。

　　对错难知开语句，是非分明即命题;

　　纵横交错原否逆，充分必要四关系。

　　真非假时假非真，或真且假运算奇。

　　函数与数列

　　数列函数子母胎，等差等比自成排。

　　数列求和几多法?通项递推思路开;

　　变量分离无好坏，函数复合有内外。

　　同增异减定单调，区间挖隐最值来。

　　三角函数

　　三角定义比值生，弧度互化实数融;

　　同角三类善诱导，和差倍半巧变通。

　　解前若能三平衡，解后便有一脉承;

　　角值计算大化小，弦切相逢异化同。

　　方程与不等式

　　函数方程不等根，常使参数范围生;

　　一正二定三相等，均值定理最值成。

　　参数不定比大小，两式不同三法证;

　　等与不等无绝对，变量分离方有恒。

　　解析几何

　　联立方程解交点