高一同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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师资介绍：
麻雪玲：十多年线上线下教学经验，曾任教于北京市某中学多年。条理清晰，逻辑性强，方法独特，幽默风趣。
徐建烽：物理高级教师，近二十年教学经验。风趣幽默，解题方法简便独到，注重物理思维培养。
郑克强：化学特级教师、正高级职称，原北京师范大学化学学院硕士生导师。分析问题时深入浅出，看问题的角度精辟而直击本质，形象生动的肢体语言，让复杂问题简单化。
好老师
老师传授典型题详细办法
教学生举一反三
一题多解、一题巧解
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听课中的错题能自动加入错题本
课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
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数理化英快速答疑
课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题，掌握解题方法
1.在学习每单元前，先集中记忆单词。
在学习每单元课文内容前，能正确朗读新单词，并强记单词词义和拼写以及词性。这里需要注意，初中对词性要求比较低，但是高中就非常注重其词性以及词性间的变化!
2.每单元教学主要拆分为四个板块进行，在对每个板块进行听说读写的训练后，再集中对新单词的具体用法和各板块的语法进行讲解。
在每个板块教学前，做好预习，熟记本板块的单词，做到学习过程中没有词汇障碍，从而做到积极投入到语言能力训练中。在听词汇和语法的讲解时，认真做好笔记，做到眼到，手到，心到。
3.单词听写在早自习，课管及晚自习进行。每单元的听写也主要依照四个板块的划分先分别进行，单元学习完后再集中听写。听写内容包括本单元的新单词及出现的短语。
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