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《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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毛允魁：首师大数学硕士，曾任教于北京市某重点中学多年，曾获朝阳区教师教学基本功比赛一等奖。讲课细致，幽默风趣，善于引导学生思考，对重难点及易错点把握到位，擅长对题目进行简化分析。
麻雪玲：十多年线上线下教学经验，曾任教于北京市某中学多年。条理清晰，逻辑性强，方法独特，幽默风趣。
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2、短语
这部分的学习和单词部分基本相同。高一高二的时候要把碰到的所有短语全部背熟掌握清楚，特别是相同意思或者形近的短语在不同句子和语境中的不同用法。对于每个短语查字典后，字典里的所有意思全部要掌握，特别是那些比较生僻、不怎么常见的意思尤其要关注。高三则只要在总复习过程中重点关注那些平时碰到却又还不太会的短语就行了。对于有些单词（如take）所延伸出来的一系列形近意异短语要做好一定的归纳，至少记住其中的绝大部分，但是不一定要全部背下来，这样容易记混（所以记的绝大部分应该是不容易相互混淆的），只要有印象，在考试的时候能根据一定的语境推测出意思或者排除该选项就行。
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