高一同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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师资介绍:
徐建烽:物理高级教师,近二十年教学经验。风趣幽默,解题方法简便独到,注重物理思维培养。
李跃旭:毕业于天津大学化学专业。讲课注重方法与思路,善于与学生互动,在与学生的交流中培养学生的解题思维能力,激发兴趣。
麻雪玲:十多年线上线下教学经验,曾任教于北京市某中学多年。条理清晰,逻辑性强,方法独特,幽默风趣。
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教学生举一反三
一题多解、一题巧解
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经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
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3.单词不是死背的!
背单词很重要,因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背单词不能死记硬背,要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆,结合字音、字形、字意和句子来记忆,在脑海中创建一种单词的场景来记忆,场景一定要夸张,这样才能记得牢靠,才能死记活用且事半功倍。
4.阅读时培养语感很重要。
在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语,如果单靠语法分析无法解决时,就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种:第一:大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料,一定要模仿语音语调,就像在KTV唱歌一样,这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。