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《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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建议三:音乐教学良处多
为孩子选择适合的音乐进行启蒙英语教育十分关键。选择的音乐谱曲要轻快明朗,音调舒缓,适合孩子哼唱,歌曲中的单词的音节发音要标准且歌词连贯押韵,歌曲也不宜过长,应便于孩子记忆。家长可以按照以上几个考量标准,为孩子选择一些音乐。如果能反复播放,同时与孩子喜爱的卡通人物结合效果会更好。
在选择英语歌曲时,如果有条件选择的话,家长可尽量选择专门为辅助孩子英语学习所创作的歌曲。这些英文歌曲在制作时会特别力求发音清晰标准,并在歌曲所涉及的词汇上有所针对。词汇和旋律采用阶进式的由简到繁,很适合作为孩子英语学习的辅助内容。例如:歌曲“Hello!Mickey(你好,米奇!)”中就是针对英语问候和告别语境特别创作,每首歌中会反复使用1至2个关键词句,很适合低幼龄孩子学习,让孩子们在歌曲中自然而然掌握词句和语境。这些歌曲分别录制在“边学边唱”CD中,父母可以在家中或是开车的路上反复播放给孩子听,CD中还特别录制了卡拉OK版本,可以便于孩子准确地跟唱。