简单学习网成立于2007年，是国内学生口碑很高的高中网校，简单一百积累的20万节精品视频课，覆盖中学9科3级难度；全部由特级教师、人气教师录制；历经70道工序打磨，制作精良，内容生动严谨。基于视频课打造的多种学习、教学软硬件产品及服务，能充分满足学生自学、学校教学中的个性化需求。建议同学们先试听课程，亲身体验一下。【免费试听800讲课程】
高一
高二
高三
清北毕业或培养出多名清北学生师资
互动网课，1人1难度
1人1进度
随时听，反复听
在线互动问答
数理化英快速答疑
智能错题本，可多次复习、练习
覆盖多区域教材版本
20万节精品微课+配套讲义
在家随时听课
免去路途奔波
老师讲解非常仔细，课堂风格独特，轻松诙谐的感觉，是我在学校很少见的，很喜欢老师的课堂哦⊙∀⊙！
老师讲解清晰，听完课程后，解题思路，一目了然，很满意非常好对我帮助非常大
老师讲解的很细致，内容体系完善，逻辑结构清晰，容易理解，原来不懂的地方一下子变得简单多了
老师的课很幽默，也很有趣，我即收获了前所未有的知识，也收获了乐观向上的精神，加油，我会变的更好
老师会授予我们方法，每讲一个知识点都会总结某个知识点，在这里听课完全不乏味
很好，让我学到很多东西，比老师上课讲的都细，旁边还有小提示，棒棒哒！
记叙文，先要明确四大要素，即时间、地点、人物、事件，明确了这四要素，整个文章脉络基本就清晰了。然后还要注意一些句子是肯定要跳读的，有些是一定要细读的。具体如下：
作为文章背景铺垫的句子可以不读;
详述某些细节的句子可以不看;
注意一下文章中的起承转合词，比如表方向、时间顺序的词汇等。
总之，对于篇章而言,处理的思路是和段落相同的，不同的只是，观点句通常出现在标题处。而所谓的跳读能力，不是仔细阅读能力，而是泛读、快速读，以获取文章信息的能力。
一站式课程咨询服务平台
