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高一
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老师讲解非常仔细,课堂风格独特,轻松诙谐的感觉,是我在学校很少见的,很喜欢老师的课堂哦⊙∀⊙!
老师讲解清晰,听完课程后,解题思路,一目了然,很满意非常好对我帮助非常大
老师讲解的很细致,内容体系完善,逻辑结构清晰,容易理解,原来不懂的地方一下子变得简单多了
老师的课很幽默,也很有趣,我即收获了前所未有的知识,也收获了乐观向上的精神,加油,我会变的更好
老师会授予我们方法,每讲一个知识点都会总结某个知识点,在这里听课完全不乏味
很好,让我学到很多东西,比老师上课讲的都细,旁边还有小提示,棒棒哒!
通常情况下,当一个单元学习结束时或考前老师都会帮助学生进行单元知识点的归纳或复习。显然,这种知识的归纳或复习是在老师的设计、安排和控制下进行的。如果学生能够主动进入角色,尝试自主归纳和复习,无疑是一个重要的突破。下面为高一的同学就如何进行单元知识点归纳提供一个范例或模式,希望能从中够得到一些启发和帮助。
单元知识点归纳示例(以人教版高一英语必修1第一单元为例):
4.语法归纳:(观察感悟--分析特征---把握规律---比较异同)