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老师讲解非常仔细，课堂风格独特，轻松诙谐的感觉，是我在学校很少见的，很喜欢老师的课堂哦⊙∀⊙！
老师讲解清晰，听完课程后，解题思路，一目了然，很满意非常好对我帮助非常大
老师讲解的很细致，内容体系完善，逻辑结构清晰，容易理解，原来不懂的地方一下子变得简单多了
老师的课很幽默，也很有趣，我即收获了前所未有的知识，也收获了乐观向上的精神，加油，我会变的更好
老师会授予我们方法，每讲一个知识点都会总结某个知识点，在这里听课完全不乏味
很好，让我学到很多东西，比老师上课讲的都细，旁边还有小提示，棒棒哒！
3. Discussion method to make every student active in the class activities.
Teaching Aids:
1. a computer
2. a tape recorder
3. a projector
Teaching Procedures:
Step I Greetings and Revision
Greet the whole class as usual.
T: In the last period, I told you to join some pairs of sentences, using the past participle. Now, who'll give us the answers?
(One student, one sentence.)
SA: 1. Shocked at what Jack had said, Mary didn't know what to say at first.
SB: 2. The broken mirror was lying on the ground.
SC: 3. I went into the dark room, followed by my best friend.
SD: 4. The park destroyed by the storm last Sunday is the most beautiful place in the city.
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