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老师讲解非常仔细,课堂风格独特,轻松诙谐的感觉,是我在学校很少见的,很喜欢老师的课堂哦⊙∀⊙!
老师讲解清晰,听完课程后,解题思路,一目了然,很满意非常好对我帮助非常大
老师讲解的很细致,内容体系完善,逻辑结构清晰,容易理解,原来不懂的地方一下子变得简单多了
老师的课很幽默,也很有趣,我即收获了前所未有的知识,也收获了乐观向上的精神,加油,我会变的更好
老师会授予我们方法,每讲一个知识点都会总结某个知识点,在这里听课完全不乏味
很好,让我学到很多东西,比老师上课讲的都细,旁边还有小提示,棒棒哒!
1注意学习动力的培养
学习动力的培养包括学习需要、动机、兴趣、效力和情感等非智力因素的开发。
随着中国加入WTO,大部分学生已意识到英语的重要性,认为学习英语很有必要,学生有这样的学习动机,教师应正确引导,培养学生克服困难的信心和毅力,充分调动学生的主观能动性。而且,高一大部分学生喜欢英语,认为英语非常有趣。兴趣是最好的老师,教师应充分利用这一优势,开展形式多样的教学活动,如英语角、英语演讲比赛、英语诗歌朗诵会、英语歌曲等,使学生的兴趣得以长期保持,从而主动、积极地学习英语、学好英语。