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老师讲解非常仔细，课堂风格独特，轻松诙谐的感觉，是我在学校很少见的，很喜欢老师的课堂哦⊙∀⊙！
老师讲解清晰，听完课程后，解题思路，一目了然，很满意非常好对我帮助非常大
老师讲解的很细致，内容体系完善，逻辑结构清晰，容易理解，原来不懂的地方一下子变得简单多了
老师的课很幽默，也很有趣，我即收获了前所未有的知识，也收获了乐观向上的精神，加油，我会变的更好
老师会授予我们方法，每讲一个知识点都会总结某个知识点，在这里听课完全不乏味
很好，让我学到很多东西，比老师上课讲的都细，旁边还有小提示，棒棒哒！
1.教学交集、并集概念及性质：
① 探讨：设 ， ，试用Venn图表示集合A、B后，指出它们的公共部分(交)、合并部分(并).
② 讨论：如何用文字语言、符号语言分别表示两个集合的交、并?
③ 定义交集：一般地，由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫作A、B的交集(intersection set)，记作A∩B，读“A交B”，即：A∩B={x|x∈A且x∈B}。
④ 讨论：A∩B与A、B、B∩A的关系? → A∩A= A∩Φ=
⑤ 图示五种交集的情况：…
⑥ 练习(口答)：
A={x|x>2}，B={x|x<8}，则a∩b=;< p="">
A={等腰三角形}，B={直角三角形}，则A∩B=。
⑦定义并集：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A与B的并集(union set)。记作：A∪B，读作：A并B。用描述法表示是：…
⑧分析：与交集比较，注意“所有”与“或”条件;“x∈A或x∈B”的三种情况。
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