托福课程培训
多方位提高学习效率
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-09-06
导语概要
托福课程可以帮助学员提升英语水平和应试能力，从而更好地应对托福考试，通过系统化的知识结构和教学方法，学员可以逐步提高英语听力、口语、阅读和写作等方面的能力，同时掌握应试技巧和方法。
从目前的情况来看，教育培训市场正朝着更加细分的趋势发展。种种迹象表明，教育培训市场已步入理性化、服务化的发展轨道。传统教育培训行业面临着益发严峻的挑战，针对这些问题，环球教育在坚守线下优质教学的基础上打造“智学家”在线学习服务平台，通过学习测试闭环、学习吸收闭环、学习服务闭环，形成线上线下教学互动模式，打造“学习闭环”，并在全国统一成立“机考模拟中心”。
托福课程目标
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语言技能提升：
提高学生的英语听、说、读、写四项基本技能，使其达到托福考试的要求。加强学生的词汇量和语法知识，使其能够更准确地理解和表达英语。
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考试技巧掌握：
学生托福考试的答题技巧，如阅读、听力笔记、写作技巧等。帮助学生熟悉考试题型和评分标准，确保他们能够在考试中更好地发挥实力。
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模拟考试与反馈：
提供模拟考试，让学生在真实考试环境下进行练习，帮助他们熟悉考试流程和时间管理。对学生的模拟考试结果进行及时分析反馈和建议，发现不足并改进。
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自信心增强：
通过指导和练习，让学生逐步建立起对托福考试的信心减轻压力。鼓励学生在课堂上积极参与讨论，锻炼口语表达能力和听力理解能力，从而增强自信心。
托福听力如何学习好
合理切换听和写步骤保证节奏，在托福听力备考过程中，听写练习是一个非常重要的环节。而小编建议大家，对于听写练习的开展可以在有了一定听力基础后再正式开始。这么做的原因很简单，听力基础较好的同学可以完全把握好听和写的节奏，在记录“写”的内容时，也可以同时把握好“听”的同步进行，不会有相互博弈的问题产生。很多同学听写中常会自己跟自己打架，顾着听就来不及写，专心写又没听清后面说的内容，结果听也没听懂，记录也乱七八糟自己都看不懂。想要避免这种问题，考生一定要练好听与写之间的平衡和节奏感。
新雅途托福课程内容：
托福藤校计划A
- 适用学员：此阶段课程为雅思托福0接触的程度比较弱，词汇量在2500以下的高中生，或者听说，读写单项比较弱的vip大学学生制定，不同于普通一对一，听说课程需要捆绑，读写课程需要捆绑。课程目标：注重培养IELTS, TOEFL考试所测试的学术英语能力。 从阅读书写能力、听说能力全方位为标化考试的进阶学习打好坚实初级基础。
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托福藤校计划B
- 适用学员：1. 优秀初中生、高中生（尤其是基础的），中考分数80以下，高考分数110以下。2. 没有接触过托福的大学生。3. 参加过托福考试，但是成绩低于50分。课程目标：通过该阶段的学习，学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法，并能掌握基本的听抄策略，具备能量式阅读技巧，口语表达持续并基本流畅，写作通识，也即的基本词汇运用和句子理解到位。
托福藤校计划C
- 适用学员：1. 参加过托福考试，总成绩在60-70之间。2.参加过四级考试，成绩在450+。2. 已经熟悉托福各个科目的考试题型，掌握了一些基本的做题方法。3. 目标成绩为80-90的学生（例如日本）。课程目标：系统练习托福听说读写的技巧，从ETS官方命题者的角度对托福考试进行剖析，掌握完整全面的解题技巧以及得分技巧，为下一个阶段的高分拼分的获取做好准备。
托福藤校计划D
- 适用学员：1.词汇量至少达到6000+。2. 参加过六级考试，成绩在450+到500+之间。3.参加过托福考试，总成绩在80左右。4. 目标成绩为100+的学生，并想继续刷更高分数的学生。课程目标：提前适应考试节奏，通过真实模考和错题串讲，查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案，帮助学生在考试中快速提分，深化运用所讲技能，快速掌握考场机动做题策略。
托福相当于英语几级
1、托福的难度相当于英语四六级的优秀水平。首先是词汇。四六级的词汇还停留在生活中最常见和实用的词。而托福的词汇学科性很强，因为托福是去国外学习的英语证明。2、其次是听力。四六级是听一道，做一道，而且选项什么的能看到。托福是将一篇文章全部听下来，然后再出现问题和选项，并且只有一次机会确定答案就不可修改。3、最后是写作。四六级的写作只是简单的阐述观点，而托福的写作是分为两部分，独立性写作和综合性写作，要求的范围更广，难度更大。
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