南宁小托福培训哪好-朗阁托福培训

---

南宁小托福培训哪好-朗阁教育机构介绍

---

朗阁（Longre）教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司，是中国1具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。

今天，朗阁（Longre）教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌，同时，朗阁还经中国教育部批准，拥有正规留学中介资质，实现培训一体化服务。

作为一家教育机构，朗阁（Longre）教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面，都成为了教育培训行业的代表。

明天，朗阁（Longre）教育将一如既往地提升自我，提升他人，提升社会价值！不断学习进取，努力创建全球教育品牌，打造国际化教育 ！

朗阁培训LONGRE TRAINING CENTER

朗阁教育总部位于上海，筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。

朗阁目前在上海、北京、广州、南京、成都、无锡、常州、苏州、太仓、南昌、南通、镇江、青岛、济南、杭州、宁波、厦门、福州、重庆、武汉、海口、桂林、大连、银川、南宁、石家庄、徐州、郑州、长春、珠海、沈阳等30+拥有60+校区。

培训中心从事雅思考试及新托福、新SAT等北美国际升学考试语言培训，并为企业及高校量身定制各类英语团训课程，荟集优秀的英语教育老师。

朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号，另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。与此同时，朗阁也得到了北美考试官方的鼎力支持，每年朗阁教师会接受来自官方的培训及认证。

南宁小托福培训哪好-朗阁教育课程介绍

---

新托福入门铂金课程181031晚间班

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

10人

托福入门钻石课程181031晚间班

---

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

4-6人

托福入门VIP课程181031晚间班

---

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

1人/1-2人

朗阁教育精彩专题-九大优势金秋学习的提分利器

---

1.雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴机构,

学员共享官方一手资料

2多年学术积淀实时紧贴官方考情，

同步官方考试政策资讯

3.专业认证师资海外留学教育背景师资

力量，雅思及北美官方

认证资格，保证教学质量

4.协议签约课程入学提前签订，严格把控

教学过程，保障学员高效学习

5.学管定制服务为学员提供全方位定制化服务；

个性化管理紧握学员提分成长实例

6.阶段模考精讲四阶模考课程，

根据成绩检验阶段成果；

考后点评，随时调整阶段学习节奏

7.机考模拟中心全国统一设立还原

考场环境，口语在线测试

写作机批，提高学员英语能力

8.大咖直播课程备考困惑随时交流，大咖老师

分享前言考情，各科技巧深度剖析

9.第二文化课堂朗阁学术团队研发文化主题课

了解西方国家历史文化及思维方式

南宁小托福培训哪好-朗阁教育托福听力文章结构分析

---

托福听力考试主要考查两个模块——对话和讲座。本文中，朗阁老师就为大家来分析一下常见的托福听力文章结构，并从这个角度来给出一些解题的建议。

对话结构

对话部分，常见的文章结构模式为，出现一个问题，比如说图书馆里要借书但是找不到，比如说学期论文要找个主题找不到，比如说要去报告一下宿舍的空调需要维修等，那么接下来肯定会提出解决问题的方案，但是前提是对话的时长通常为3分钟左右，所以老师或者教职员工肯定不会很直接地就把这个问题给解决了，试想，图书管理员把书找给了学生，那么这个对话接下来的故事情节只能是Thank you, bye了。

所以，总结起来，对话的文章结构一般分成四个步骤：

1. problem, 即学生出现一个问题；

2. solutions, 老师提出一些问题的解决方案，通常这部分的内容会出现好几个解决方案；

3. result, 问题的处理结果；

4. development, 跟话题本身相关的内容扩展延伸。

比如说TPO16 Conversation1 Listen to a conversation between a student and a facilities manager at the university.

文章内容主要讲的是因为有工地建设的原因，排练教室特别吵(problem), 老师说要不换个时间(solution), 学生说不行，好像组员们都有安排了。老师又建议说换成music building(solution), 最后终于解决了问题，换了一个带有礼堂的地方进行排练。

再比如TPO9 Conversation1 Listen to a conversation between a student and her professor.

文章主要内容讲的是学生想问一下关于论文的主题(problem), 学生准备写牛奶包装对于牛奶价值营养等的影响，老师给出了建议(solution), 最后，老师提到了在切尔西有个奶牛场，能对于学生写论文有帮助(development)。

以上，常见的对话文章结构了解清楚了，也就是对于文章的考点段落进行了分段归纳，比如在步骤一(problem)部分，考生可以专心听问题本身是什么内容，听力考题部分第 一题主旨目的题就可以找出答案了。常见的problem的表述分为三类：一是学生直接说I want to… I was wondering…; 二是学生委婉地说I have trouble/hard time/difficulty to do something; 三是老师会问Can I help you?之类。

讲座部分的文章结构稍微多一些。大体分成如下几类：平级并列类、举例类、顺序类、对比类以及过程类这五种。

讲座结构：平级并列类

顾名思义，这种结构通常是很明显的，也是相对来说最简单的一种，不管考生听力能力好坏，或多或少都是能把握的。比如TPO41Lecture1, 这是一篇botany的讲座文章，主题是在讲Different ways that plants have adapted to desert environments. 主旨以外全篇文章分成了三段话，分别讲了三种植物——succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant这三段话。原文是这样说的：Many different species have developed each of the adaptations. So, first off, there are succulent plants…now, besides succulent plants, there’re also drought-tolerant plants…the third adaptive strategy is to avoid the drought conditions altogether. Yes! There are plants that do this: annual plants!

2. What are two features of succulent plants that help them survive in deserts?

3. Why does the professor mention bears?

4. What is one ability that drought-tolerant plants have that succulent plants do not have?

5. Why can annual plants grow in a desert even after a year of no rainfall?

以上是这篇文章所对应的题目，从出题的角度来讲，这篇平级并列就是考到了文章中讲到的三种植物succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant，每个段落考一种。值得注意的是，平级并列结构可能会出现一些比较的考点，在备考过程中值得考生们去注意，比如其中的第四题就是如此。

南宁小托福培训哪好-朗阁托福校区地址

---

南宁朗阁英语培训学校

机构地址：南宁市民族大道93号新兴大厦

南宁朗阁英语培训学校

机构地址：南宁市明秀路118号百汇华庭B座

联系电话：13647813730

更多关于“南宁小托福培训哪好”收费、预约试听、师资力量、地址路线信息，请致电 13647813730（阳老师）

托福听力小知识-想避免托福听力错误答案并不难

很多考试的考生都会反应往往有很多的错误选项是经常被同学选中的，那么是什么样的原因导致了大家都会选择这些错误的选项呢?老师通过对比发现主要是因为这些错误的选项中都有一些这样或那样的特点。这里小编总共整理了6个错误选项的特点，分享给大家。

特点一：结构错乱

大家务必要明白的一个概念就是托福听力都是按照文章的顺序出考题的，所以一般在文中最后面出现的一些南宁小托福培训哪好，但是它们如果出现在第二道题，第三道题，那么它们一定就是干扰选项。当然这点往往要求同学们要有把一个去握好文章整体结构的能力，同时同学们需要知道专业词在文章中大概处于什么位置。所以在这里老师建议大家，你们在听完每一段录音之后先不要急着去做题，你们不妨先去迅速的扫描一下笔记，然后将文章的大体顺序在脑海中梳理一遍，这样的话也可以加深对文章主旨的理解和笔记点的强化记忆。

特点二：精确数字

大家要切记一点的就是托福(课程)听力中所考的题目，一定都是有一定的相关逻辑性的点需要大家去理解的。而由于托福听力的篇幅比较长，先听后看题，所以并不会去考查一些数字等细节。所以要是你们发现很多题目的选项设置了一些数字之内的，那样基本上就可以锁定是干扰项了。

特点三：无中生有

这个其实也就是说选项中的叙述内容其实与信息均在原文中没有被提及到或者是只是被部分的提及了。一般选项在文章的基础上，往往就会扩大了原文的范围。

特点四：偷换概念

这个其实可以说是最不好判断的一个了，其实偷换概念可以说也是无中生有的一种，只不过它会显得更加的隐蔽。往往选项要是通过概念偷换的话，而且它的逻辑往往还较为合理的话，那么就会利用同学们容易加入自身判断的特点，再去加深对同学们造成的困扰。可以说这是目前最难的一种干扰项。

南宁托福培训班哪个-朗阁托福培训

---

南宁托福培训班哪个-朗阁教育机构介绍

---

朗阁（Longre）教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司，是中国1具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。

今天，朗阁（Longre）教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌，同时，朗阁还经中国教育部批准，拥有正规留学中介资质，实现培训一体化服务。

作为一家教育机构，朗阁（Longre）教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面，都成为了教育培训行业的代表。

明天，朗阁（Longre）教育将一如既往地提升自我，提升他人，提升社会价值！不断学习进取，努力创建全球教育品牌，打造国际化教育 ！

朗阁培训LONGRE TRAINING CENTER

朗阁教育总部位于上海，筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。

朗阁目前在上海、北京、广州、南京、成都、无锡、常州、苏州、太仓、南昌、南通、镇江、青岛、济南、杭州、宁波、厦门、福州、重庆、武汉、海口、桂林、大连、银川、南宁、石家庄、徐州、郑州、长春、珠海、沈阳等30+拥有60+校区。

培训中心从事雅思考试及新托福、新SAT等北美国际升学考试语言培训，并为企业及高校量身定制各类英语团训课程，荟集优秀的英语教育老师。

朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号，另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。与此同时，朗阁也得到了北美考试官方的鼎力支持，每年朗阁教师会接受来自官方的培训及认证。

南宁托福培训班哪个-朗阁教育课程介绍

---

新托福入门铂金课程181031晚间班

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

10人

托福入门钻石课程181031晚间班

---

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

4-6人

托福入门VIP课程181031晚间班

---

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

1人/1-2人

朗阁教育精彩专题-九大优势金秋学习的提分利器

---

1.雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴机构,

学员共享官方一手资料

2多年学术积淀实时紧贴官方考情，

同步官方考试政策资讯

3.专业认证师资海外留学教育背景师资

力量，雅思及北美官方

认证资格，保证教学质量

4.协议签约课程入学提前签订，严格把控

教学过程，保障学员高效学习

5.学管定制服务为学员提供全方位定制化服务；

个性化管理紧握学员提分成长实例

6.阶段模考精讲四阶模考课程，

根据成绩检验阶段成果；

考后点评，随时调整阶段学习节奏

7.机考模拟中心全国统一设立还原

考场环境，口语在线测试

写作机批，提高学员英语能力

8.大咖直播课程备考困惑随时交流，大咖老师

分享前言考情，各科技巧深度剖析

9.第二文化课堂朗阁学术团队研发文化主题课

了解西方国家历史文化及思维方式

南宁托福培训班哪个-朗阁教育托福听力文章结构分析

---

托福听力考试主要考查两个模块——对话和讲座。本文中，朗阁老师就为大家来分析一下常见的托福听力文章结构，并从这个角度来给出一些解题的建议。

对话结构

对话部分，常见的文章结构模式为，出现一个问题，比如说图书馆里要借书但是找不到，比如说学期论文要找个主题找不到，比如说要去报告一下宿舍的空调需要维修等，那么接下来肯定会提出解决问题的方案，但是前提是对话的时长通常为3分钟左右，所以老师或者教职员工肯定不会很直接地就把这个问题给解决了，试想，图书管理员把书找给了学生，那么这个对话接下来的故事情节只能是Thank you, bye了。

所以，总结起来，对话的文章结构一般分成四个步骤：

1. problem, 即学生出现一个问题；

2. solutions, 老师提出一些问题的解决方案，通常这部分的内容会出现好几个解决方案；

3. result, 问题的处理结果；

4. development, 跟话题本身相关的内容扩展延伸。

比如说TPO16 Conversation1 Listen to a conversation between a student and a facilities manager at the university.

文章内容主要讲的是因为有工地建设的原因，排练教室特别吵(problem), 老师说要不换个时间(solution), 学生说不行，好像组员们都有安排了。老师又建议说换成music building(solution), 最后终于解决了问题，换了一个带有礼堂的地方进行排练。

再比如TPO9 Conversation1 Listen to a conversation between a student and her professor.

文章主要内容讲的是学生想问一下关于论文的主题(problem), 学生准备写牛奶包装对于牛奶价值营养等的影响，老师给出了建议(solution), 最后，老师提到了在切尔西有个奶牛场，能对于学生写论文有帮助(development)。

以上，常见的对话文章结构了解清楚了，也就是对于文章的考点段落进行了分段归纳，比如在步骤一(problem)部分，考生可以专心听问题本身是什么内容，听力考题部分第 一题主旨目的题就可以找出答案了。常见的problem的表述分为三类：一是学生直接说I want to… I was wondering…; 二是学生委婉地说I have trouble/hard time/difficulty to do something; 三是老师会问Can I help you?之类。

讲座部分的文章结构稍微多一些。大体分成如下几类：平级并列类、举例类、顺序类、对比类以及过程类这五种。

讲座结构：平级并列类

顾名思义，这种结构通常是很明显的，也是相对来说最简单的一种，不管考生听力能力好坏，或多或少都是能把握的。比如TPO41Lecture1, 这是一篇botany的讲座文章，主题是在讲Different ways that plants have adapted to desert environments. 主旨以外全篇文章分成了三段话，分别讲了三种植物——succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant这三段话。原文是这样说的：Many different species have developed each of the adaptations. So, first off, there are succulent plants…now, besides succulent plants, there’re also drought-tolerant plants…the third adaptive strategy is to avoid the drought conditions altogether. Yes! There are plants that do this: annual plants!

2. What are two features of succulent plants that help them survive in deserts?

3. Why does the professor mention bears?

4. What is one ability that drought-tolerant plants have that succulent plants do not have?

5. Why can annual plants grow in a desert even after a year of no rainfall?

以上是这篇文章所对应的题目，从出题的角度来讲，这篇平级并列就是考到了文章中讲到的三种植物succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant，每个段落考一种。值得注意的是，平级并列结构可能会出现一些比较的考点，在备考过程中值得考生们去注意，比如其中的第四题就是如此。

南宁托福培训班哪个-朗阁托福校区地址

---

南宁朗阁英语培训学校

机构地址：南宁市民族大道93号新兴大厦

南宁朗阁英语培训学校

机构地址：南宁市明秀路118号百汇华庭B座

联系电话：13647813730

更多关于“南宁托福培训班哪个”收费、预约试听、师资力量、地址路线信息，请致电 13647813730（阳老师）

托福听力小知识-托福听力精听方法

一.托福听力精听方法之总听全文

在托福听力精听的过程中，第 一遍中的总听全文对全篇内容的理解是非常重要的。既然是总听全文，考生们就不要陷入文章细节的陷阱当中。总听全文过程中，考生们需要做的只有两个目的：1.了解全文的总体含义，知道这段听力主要讲的是什么事件或故事;2.寻找全文的逻辑顺序，即本段听力是按时间顺序来讲述的，还是按照空间顺序来进行的，重点放在文章中的一些逻辑关键性词，例如时间逻辑关键性词：now、after、in the future等。

二.托福听力精听方法之细听句子

细听每个句子是托福精听的灵魂，也是提高听力能力比较关键的一步。全文中如何停顿书写是精听句子的核心，很多考生们习惯一次性重复一句话N多次，直到写出正确完整的句子，这种方法是不对的。考生们应该每一句话先听一遍，到了一个语意停顿的时刻再按暂停键，通过刚刚短暂性的记忆记下你所听到的句子。就算你只能听到几个单词，也不要重复去听。因为我们的最终目的不是完整的写出每一个句子，而是锻炼每一个考生的记忆能力和总结能力。只要坚持练习，每次你都会写下更多的单词直至写出完整的句子。

三.托福听力精听方法之反复斟酌

托福听力精听中的反复斟酌并不是抓住句子细节，反复听个二三十遍，而是找到一个适度的重复率，去建立对每一个句子的感觉。反复斟酌是既要反复去听某个句子，也要去斟酌、琢磨如何能够提高听懂一个完整句子的能力。常规来说，一个句子如果反复听了三五遍，还没有抓住重点的话，相信你就算听上三五十遍也不会有效果的。所以考生们一定要提高精听的效率，不要把时间和精力放在不需要的地方。

四.托福听力精听方法之概括全文

概括全文的含义是希望各位考生在听力精听完成时，还需要对照着自己刚刚所记下的全文再默默的听一遍。在这一遍的精听过程中，我们要回想一下刚刚某个地方为什么没有听出来。发现自身在精听上的问题，找到正确的解决方法，这样听力能力才会得到明显的提高。

更多关于“南宁托福培训班哪个”收费、预约试听、师资、地址路线信息，请联系 13647813730（阳老师）

特点五：混淆视听

选项中的叙述虽然都是就原文中的某句或某几句话的同义或上义改写，但是这些内容与信息其实均为答非所问的。如文中主要都是介绍一些灌溉方法，并说明它的优点之一就是可以大大的节约了资源，并且在涉及到主旨题时，提供选项，本文介绍的是这种节水方法就是混淆视听。所以我们不难得出结论，尽管同义互换是托福听力的一项重要技能，可是大意是绝对不能够偏离的。所以这也就要求大家在平时学习和复习的过程中多去关注同义词的积累，尤其是选项中的那些单词和原文中对应的高频同义词。

特点六：答非所问

在某些情况下，大家可能会发现有的选项明明在录音中听到，但是当你们选了结果发现错了。其实我们不难发现，这实际上又是托福听力的又一个比较常见的陷阱，也就是说答非所问选项，所以大家一定要去关注选项和问题之间是否匹配才能避免这样的问题。

更多关于“南宁小托福培训哪好”收费、预约试听、师资、地址路线信息，请咨询 13647813730（阳老师）

上一篇：南宁托福考前辅导 下一篇：南宁100分托福培训