南京托福词汇培训机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-08-27
服务内容
课程前
入学测试 报告评估
**在线学习平台严谨的题库测试，还原真实学生英语水平，生成完整的学习报告，了解学员学习进度，资深教师现场口测，学员测试后经由专业老师给出详细测评报告
规划方案 定制课程
根据口试与笔试测试结果，针对学员学习能力及学习目标及其弱项冲刺进行规划。
课程中
免费就读 预备课程
正式开课前，**免费学员自习室、外教沙龙等主题辅导课程，系统化帮助考生进行学前热身，快速进入英语学习状态
定期调整 弱项突破
线上分析模考实战结果，下一阶段提分方案将根据模考得分进行应对性调整，课程辅导员、学生、教师三方定期交流以求有的放矢
课程培训 跟踪反馈
正式就读7A系统专业课程，辅导员为每位学员建立个人档案，**在线学习平台跟踪学员课程进度和学习情况，跟进反馈
阶段模考 点评精讲
每一学习阶段结束，利用在线学习平台安排阶段性模考，同步**方，检验阶段学习成果。根据阶段模考分数，点评分析考试得分技巧与失分缘由
课程后
免费代报名
课程结束后，陪考辅导，考前分析预测考试重点，并用全国海外考试报名中心代报名服务及考前全程心理辅导，帮助克服考前习惯性恐慌，解决考试困扰免费代报名课程后
温馨提示
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| 雅思（学术类） | 新托福 | 能力水平 |
|---|---|---|
| 9 | 118-120 | 能够完全驾驭英语，对语言理解恰当，准确，熟练 |
| 8.5 | 115-117 | 能够英语运用自如，能把复杂的细节性问题解释清楚 |
| 8 | 110-114 | 能够很好地运用英语，不熟悉语境的情况下可出现误解。 |
| 7.5 | 102-109 | 可存在很少的错误或者用词不准确 |
| 7 | 94-101 | 有效运用英语，语言上允许偶尔误解和不准确，但能理解详细的推理 |
| 6.5 | 79-93 | 能够有效运用英语，能够掌握相对复杂的 |
| 6 | 60-78 | 语言中有不准确的情况发生，但在熟悉情况下，掌握较为复杂的英语 |
| 5.5 | 46-l59 | 能较好运用部分英语，可以进行基本沟通 |
| 5 | 35-45 | 在熟悉的情况下具备基本的理解能力，在理解和表达上有一定的认知 |
| 4.5 | 31-34 | 可以听懂稍微简单的句型内容，但无法有效沟通 |
| 0-4 | 0-31 | 只能说出个别单词，无法用英语流畅沟通 |
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留学考试考试日期
2018年雅思考试日期
雅思考试（IELTS），是一种针对英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。2018年雅思考试从即日起开始接受公开报名。截至目前，雅思考试在全国41个城市共设有79个考场
2018年中国托福网考日期
TOEFL，是出国留学的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过千余所大学和学院承认这项考试成绩。2018年全年考位考试日期安排，共含46场考试。特别提醒：中国户籍的考生在报名前必须确认已经办理二代居民身份证或所持二代居民身份证在考试日仍在有效期内
2018年 SAT考试日期
SAT考试时间有一定的规律可循，SAT考试在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的**个星期六以及一月的**后一个周六举行。其中，每年三月的考试仅在美国本土举行。童鞋们可根据这种规律，自行推测余下的考试日期，一般不会有大的偏差
2018年GRE考试日期
GRE，全称Graduate Record Examination。此项考试是为申请赴北美国家（如美国国、加拿大等）就读除了法律（需参加LSAT考试）与商业（需参加GMAT考）以外的各种学科与专业的研究生考试
2018年GMAT考试时间
GMAT考试,作为全球**专为商科和管理专业研究生入学设计的标准化考试。专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格
2018年小托福考试时间
TOEFL Junior，也叫小托福，它不涉及任何专业学科知识，用以满足中学生提高自身英语能力需求。作为一项衡量英语水平的需求。作为一项衡量英语水平的测试，TOEFL Junior考试为学校、教师、家长以及学生提供了一个客观的测评标准。
2018年SSAT考试时间
SSAT，中文名称为美国中学入学考试，适用于美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所必须具备的一个考试成绩。
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TOEFL iBT考试中，听力部分的测试难度进一步加大，而且综合听力、阅读、写作和口语四大部分来看，除阅读之外，写作和口语部分对考生听力水平的要求也是**的。
在这两部分的考查中，考生不仅需要听懂指定的整段对话或课堂演讲，而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路，并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。
可想而知，如果考生一开始就听不懂，那么无论是写作题还是口试题都将无从下手。
听力已经成为无数考生取得TOEFL iBT高分的拦路虎。其中一个重要的原因应归结为绝大多数考生有意、无意地忽视了对TOEFL听力词汇的学习。无可否认：TOEFL分数的高低与考生词汇量的多少密切相关。
对于TOEFL iBT的听力而言，其测试的主要目的是考查考生在自然英语语境中的适应力和理解力，也就是要求考生既能通晓Survival English（生存性语言），又能听懂Academic English（学术性语言），而ETS规定听力考查的学术话题又可细分为1)Arts, 2) Life Science, 3) Physical Science, 4) Social Science四大类。
所谓“万变不离其宗”，当下考生们的当务之急就是迅速熟悉并熟背这些听力高频词汇和分类词汇，培养对听力的敏感度，以达到学以致用。
不过，值得考生注意的是：对TOEFL iBT听力词汇的学习绝不同于其他阅读、写作、口语词汇的学习。考生们往往会不经意地步入以下“六大误区”：
一、重数量，轻质量。
实践证明：大多数考生听不懂，不在于没背过，而在于缺乏对词汇含义更深层、更灵活的把握。学习TOEFL iBT的听力词汇应该达到举一反三，触类旁通。
二、重大词，轻小词。
考生们一贯认为值得背的那些听力词汇一定是字母众多、读来拗口的长词。殊不知，TOEFL iBT听力的真正难度不在于考生是否能抓住大词，而体现在对“小词深义、熟词僻义”的理解上面。
三、重中文，轻英文。
对于听力词汇含义的理解不能完全依赖中文解释，汉英两种语言严格意义上是不能完全对应的。很多考生背词时只追求中文释义，不理睬英文释义，这种不求甚解的态度是不可取的。
四、重速成，轻长远。
为了背单词，多数考生采取“攻城掠地，地毯式轰炸”的方式在短期内死记硬背，却忽略了一个事实：背得快，忘得也快。真正背词的态度应该是采取“联想 词缀词根”等科学记忆法系统地加以记忆，这样才能让这些听力词汇真正融入到我们的血液中。毕竟TOEFL iBT只是我们生命中的一点，而学英语、用英语的路还很长。
五、重词形，轻读音。
听力词汇不同于阅读词汇，其学习重点应放在读音上面。毕竟听懂的前提是要对读音树立良好的听觉意识，以达到在听力考试中及时反应、迅速作答的目的。
六、重单词，轻习语。
对于TOEFL iBT听力而言，**常见的出题点之一就是对大量美国习语和俚语的考查，而这些都是由两个或两个以上的语构成，故应多加重视。
令人欣慰的是：笔者将TOEFL考试历年真题中（从笔考PBT到机考CBT，再到网考iBT）的听力原文作为本书的语料库，在成书的过程中，尽力做到精益求精，竭力避免以上的六大误区，由此也就形成了《TOEFL iBT听力词汇小伴侣》的六大特色：
一、重质量，又重数量。
二、重大词，更重小词。
三、汉英释义双管齐下。
四、记忆方法科学独到。
五、“词形 音标”完美合璧。
六、“高频词汇 分类词汇 习语词汇”一举三得。
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(责任编辑：单月)
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