托福培训课程
提高托福运用能力，小班授课，情景化课堂
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-01-08
导语概要
托福培训课程提高托福运用能力，小班授课，情景化课堂快速咨询IBT全称Internet-basedTest的缩写，即托福网考，也就是现在的新托福，与旧托福最大的区别是多了个“网”，也就是通过网络，而不再
IBT 全称 Internet-based Test 的缩写，即托福网考，也就是现在的新托福，与旧托福最大的区别是多了个“网”，也就是通过网络，而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托，取代了以计算机为依托的托福考试(CBT)。网考首先应用于美国、加拿大、法国、德国和意大利，托福网络考试始于2005年末，并在2006年里在全世界普及。
托福培训课程内容 
| 课程名称 | 适合学员 | 课时 |
|---|---|---|
| 托福考点 | 参加过考试成绩不理想，需要提高解题熟练度与准确度的学员 | 24小时精讲，24小时口语拓展，16小时专项提升辅导，全真模拟考试 |
| 托福强化 | 英语基础较好，但是不了解考试内容和形式，需要快速了解考试后提高做题技巧。或者已经考过考试，但现有成绩与目标成绩相差较大，需要针对个人问题各个击破的学员 | 48小时精讲，48小时口语拓展，32小时专项提升辅导，全真模拟考试 |
| 托福基础 | 需要夯实考试相关听说读写等英语语言基础能力，并进而强化考试各项解题技巧的学员 | 72小时精讲，72小时口语拓展，48小时专项提升辅导，全真模拟考试 |
| 托福直航 | 1、英语基础薄弱，需要补充基础英语知识以进入备考过程；2、需要提高考试相关听说读写等语言能力；3、有1年以上的备考时间或者6个月以上的高强度备考的学员 | 100小时精讲，100小时口语拓展，60小时专项提升辅导，全真模拟考试 |
托福写作技巧介绍
结构模式化
托福作文的结构模式化，是核心的策略。托福作文考试不仅题目弹性小,题型也相对稳定的,这为考生在短时间内提高作文分数创造了条件,以便考生完全可以在考前针对题型的结构模式来进行复习。
洛阳戴尔英语教学环境
托福阅读慢的原因
阅读文章避免过于精读保证速度
与上述情况相反，一些考生过分依赖文章，在阅读完试卷后，一字不落的将文章精读一遍再做题。如果你的阅读速度快，或者已经熟悉这篇文章，那这样做就没问题，但是，按道理来说精读文章会导致解题时间严重不足，要知道，阅读理解测试的不止是理解，更是速度。
托福考试常见问题：
悬垂修饰语
所谓悬垂修饰语是第一个短语和下一个短语之间的混淆表达。
例题：At the age of ten， my grandfather died. (在十岁的时候，我的祖父去世了)
分析：这句中“at the age of ten”只说在十岁时，但没有说明“ 谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandfather， 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。
改为：When I was ten， my grandfather died。
