禅城小主持培训

要使用儿童熟悉的词汇和表达方式，无论何种节目形态，多用启发式和参与式。有经验的主持人总是细心的揣摩自己的语言，哪怕是交待游戏规则再叮嘱一声时，不是说：“你听明白了吗？”而是以耐心和鼓励的口吻问：“我说的明白吗？”“可以开始吗？”如果问小朋友的名字张口就是：“请问你怎么称呼啊？”贻笑大方的是主持人，而非感到茫然的小朋友。

播音员、主持人是新闻工作者队伍中的一员，是党的喉舌，是党联系群众的纽带和桥梁。从事这项工作的人肩负着记录历史、引领时代的历史责任；肩负着弘扬民族精神、传播先进文化的政治责任；肩负着服务大众，实现舆论监督的社会责任；肩负着廉洁自律、自尊自爱，维护媒体形象、公众形象的道德责任；肩负着爱岗敬业、精益求精的职业责任。 从事这项工作的人应当具有高度的政治意识、大局意识、责任意识；具有高尚的道德情操、人格魅力；具有精湛的业务能力和全心全意为人民服务的奉献精神。作为公众人物，播音员和主持人对社会的影响不仅表现在话筒前、镜头前，还表现在日常生活和社会活动中。他们要时刻心系观众，善待观众，无论是屏幕上还是在屏幕下，多做为本行业添彩的事，不做给本行业抹黑的事。只有高度肩负自身的责任，这样才有理由做好自身的工作，才会成为一名观众喜欢的节目主持人。

主持人应该具备一定的临场应变和即兴发挥能力、策划和组织能力。要有主意,能出点子，有对整个节目的制作、操控能力。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢？电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。当前大多电视节目的录制都是一气呵成，更有相当一部分节目是以直播形式播出。主持人语言表达上的一点混沌都会给节目的播出和制作带来不必要的麻烦，将会直接影响到电视节目的视听效果。因此，主持人不仅要避免自己言语表达上的不当，更要做到处变不惊，要积极活跃思维，培养自己快速反映的能力，只有这样，主持起来才能做到从容镇定、挥洒自如 。

学生感言

感谢德者口才和宋老师让我重拾那份自信和阳光，他们传递给我的专业的指导和关怀，给予了我快速成长和展现自我的满满正能量。细想下来，其实我想我更应该感谢自己，如果当初我没有狠狠地逼自己一把，勇敢迈出一步，来到培训课堂上寻求改变，也许我现在依然封闭在自己的世界里作茧自缚，在看不见阳光的阴影里自怜自艾，又何来今日的激扬斗志和从容自信？