兰州青少播音主持培训
集影飞扬学校 让孩子提升自信 敢于演讲
兰州少儿播音主持艺术培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-02-11
导语概要
兰州青少播音主持培训集影飞扬学校让孩子提升自信敢于演讲快速咨询播音主持学习技巧：情感就是创造播音特色播音是二度创作，是在文章作者创作的基础上的声音再创作，播音是为文章“做嫁衣”，一切都必须围绕文章的语
播音主持学习技巧：情感就是创造播音特色
播音是二度创作，是在文章作者创作的基础上的声音再创作，播音是为文章“做嫁衣”，一切都必须围绕文章的语意表达来进行，不能脱离作者本意而另起炉灶。让听众听清文章的脉络层次，理清事件的发展经过。
消息是客观的，必须以客观的语调去把握；通讯带有一定的感情色彩，就要按照文章感情的起伏进行加工，最大化地还原作者的主观色彩。
在情感的把握上，播音员可以依靠重音、断句等手段为文章划清层次，该连的时候连，该停的时候停；在语音节奏上要均匀，不可时紧时松，时快时慢。播音员应该通过语调的轻微变化体现舆论对新闻事件的看法，引导听众思考。
学习口才的重要性
学习口才能够锻炼孩子的语言表达能力，孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要，要让孩子说标准话，说普通话，要让孩子敢于表达自己的想法和观点，有一些孩子因为小时候不敢说话，不善于说话，时间一长，就养成了一个封闭的性格，也就是所谓的内向的性格，孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑，不敢发言；另一方面对自己缺乏自信，对于什么都不敢表达自己的观点，束缚了孩子的成长空间，这样对于孩子的发展是不利的，也是不公平的，一旦出现这种情况，那么再想改变，就很困难了。
课程简介
-
课程体系
课程包括语音发声、语言表达技巧、朗诵、讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等。
-
教学宗旨
帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行交流。
-
课程特点
强调扎实的语音发声基本功、强调讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等语言应用能力。
少儿播音主持课程内容
这个假期，给孩子的礼物
-
提高演讲能力
通过口才演讲训练，从想说到要说到敢说逐个突破，小组练习
-
增强自信心
鼓励孩子上台表现，每个孩子轮流登台，赞美肯定他们，增强自信心
-
学习与人
学习黄金法则，掌握技巧，扩大交际圈，圆滑处事
-
锻炼挑战自我
设计各种场景演练，让孩子即兴发挥，锻炼自我，激发潜能。
-
增强领袖才能
提高孩子综合素质，提升自身修养，学习心理素质课程
-
心理疏导，积极心态备战
小组组队游戏，让孩子组织活动，领导团队更好参与活动建设
1.提升语言魅力，规范运用普通话，增强与人能力;
2.完善少儿性格，提升内外素质，提高文学理解力;
3.增大胆量，当众讲话不怯场，敢于表现自己;
4.普通话标准流利，吐字畅晰，提升语言表达能力;
5.提升记忆力、增强自信，表现欲望增强;
6.增强集体荣誉感，热爱集体与人配合默契;
7提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣;
8.增强行为自控能力及应变能力;
9.开发视觉潜能和听觉潜能，增强心理素质;
10.释放天性，提升个性魅力;
11.激发表现欲望，提升创造力;
课程特色
-
-1-
**讲授
集影飞扬教育科技认证的专业青少年导师，教学经验丰富
-
-2-
赞美鼓励
选择赞美孩子，增强他们自信心，鼓励孩子多表现自己，张扬个性
-
-3-
关爱感恩
教授孩子学会关爱，学会感恩，保持一个积极向上的良好的生活心态
-
-4-
实战训练
注重实践，多实战训练，模拟真实场景，让孩子参与其中锻炼自我，提升学习能力
-
-5-
游戏互动
设置游戏互动，让课程学习更活跃、更有乐趣，激发孩子学习兴趣，更全身心投
-
-6-
体验教学
根据学生的认知特点、规律，创造实际的情景和机会，还原教学内容，让学生亲历过程并理解
小主持人正确的语音和发声方法：
在普通话学习中，朗读是一种非常有效的方法。有的小主持人，在日常说话中带有明显的方言，可是一拿起文章朗读，却能基本上符合普通话的标准，这恰恰说明了朗读在语言规范化中所起的作用。在普通话教材中，大部分人选的课文都是名家作品，在词汇和语法方面堪称典范。在口语中，方言地区的人们常因习惯脱口而出许多方言词语和语法句式，这些不良习惯也可以通过朗读训练逐步克服。