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1.看教育理念是否适合国内环境，少儿编程教育起源于国外，所以很多少儿编程机构采用的都是将国外的教育系统生硬地植入中国教学环境中的方法，教育观念不仅不适合中国学生的学习习惯，还容易造成孩子思维障碍，时间越长就会扼杀孩子学习对编程的兴趣。2. 看教学方法是否适合孩子的特点。少儿编程不同于成人编程，教学方法要适合孩子的生理和心理特点，因为孩子的好奇心更强，注意力更难集中，因此，少儿编程课应采用适当的教学方法来设计课程体系。

了解当前前沿技术的发展。这种好处体现的不是很明显，也许举个例子会更好。一个经常关注手机产品的人，和我们其他人相比，对于如何选择手机一定有自己独特的看法。同样，如果孩子接触编程知识并对其有了一定的了解，那么孩子对这些前沿技术也会有一定的认识，这有利于开阔孩子的视野，提高孩子的综合能力。