蚌埠童程童美少儿编程培训中心
专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来
我要报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-06
蚌埠童程童美少儿编程培训中心专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来我要报名根据教育认知学,孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,7-12岁整个年龄段是形成抽象逻辑思维的时期。所以孩子学习编
根据教育认知学,孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,7-12岁整个年龄段是形成抽象逻辑思维的时期。所以孩子学习编程的合适时间是在7岁以后,也就是小学阶段。孩子在这个阶段没有繁重的作业量,逻辑思维发展也很快,所以学习少儿编程会很合适。如果错过了这个机会,那么初中或高中也可以从零基础学起。相对于画画和围棋等传统的课程,编程会更有趣,可以给人成就感。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临,编程已然成为人工智能时代的一项基本技能,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程,增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用,比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求培训能力:锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培训能力:增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培训能力:培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计:软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C 语言培训
小孩学编程:参加STEM相关的实践活动
STEM教育源起美国,1986年,美国国家科学委员会首次提出STEM教育概念,指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics),旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展,从而提高其全球竞争力。发展至今,STEM教育被广泛的以学科融合,PBL(Problem-BasedLearning)学习的形式开展。少儿编程则属于T与M的典型结合和重要实践。此外还有编程机器人、无人机等大量的科技实践,有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨学科项目实践,提高创新创造能力。
课程特色
每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
乐高积木 玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
为什么八岁小孩学编程更好?
孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物,而在8到12岁之间容易与人比较,产生不安全感,这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣。也就是说,如果你想培养孩子学习编程的兴趣,在8岁前是最容易的。
等到孩子18岁,再培养他在编程方面的兴趣可就没那么容易了。
这一代青少年是直接在互联网中浸泡中成长起来的一代,他们被称为“数字原住民”。这些孩子在婴幼儿时期就知道手机和平板上可以看小猪佩奇,点开某个App 里面的小动物可以说话。
他们可以熟练地浏览网页、玩游戏,却不能用他们手中的工具去创造东西,这是很可惜的事情。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
1、前期做好市场调查,口碑很重要。市面上有很多少儿编程教育学校,属于‘挂羊头卖狗肉’,并不注重提升孩子编程成绩,而是不断的扩大生源,增强利润。这样以赚块钱为目的学校不在少数,所以家长一定要慎重选择,类比三家,选择具有一定品牌影响力且办学严谨踏实、管理正规的编程学校。
2、尊重孩子学习兴趣。学习是具有目的性的,当孩子选择学习少儿编程时,要考虑孩子想学什么。编程学习旨在提升孩子逻辑思维能力,增强孩子学习能力。如果孩子并没有意识到学习的目的,只能是浪费时间和金钱。
3、良好的学习氛围,专业的教学力量。孩子学习都需要一定的引导,良好的学习氛围有利于孩子快速融入到编程学习中,而且专业的老师能够调动孩子学习的积极性,提升孩子专注力,让孩子从游戏的泥沼中解脱出来,跳出格局,站在长远角度思考编程学习的意义。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋,提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学,在家在校随时可学。
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