台州临海孩子学编程哪里好

少儿编程有必要学吗

目前全球已有16个欧美国家将少儿编程教育纳入公立学校的日常课程，比如英国政府规定 5 岁以上儿童必须学习编程课程；法国将编程列入初等教育选修课程；芬兰、加拿大、丹麦等24个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲；在美国，少儿编程语言Scratch的市场浸透率达44.8%。可以预见，虽然目前我们国家的少儿编程教育普及率不高，但在未来一定会逐步像发达国家看齐，尤其是在北上广深等一线城市。

儿编程是将成人编程中复杂的语言代码转换成图形和动画，以模块化、指令化、和游戏化的方式让孩子们学习编程思维，帮助提高少儿想象力、逻辑思维能力、问题解决能力、空间思维能力、创造力等方面的培养。少儿编程并不是让孩子成为程序员，而是要学会编程思维应用在日常的学习生活中。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题，通过收集数据，从而解决问题。就像在生活中解决问题的办法不止一种，孩子们通过编程思维可以找到自己的解决方案，也可以检查别人的代码并添加他们自己的调整，使结果更加完整和优秀。

进入学龄期（约6-12岁），孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力开始显著增强，他们能够更好地理解抽象概念和规则。此时，是正式学习编程的黄金时期。许多国家和地区的教育体系已将编程纳入基础教育课程，通过图形化编程软件（如Scratch）或初级编程语言（如Python的入门版本）教授编程基础。

1、缺乏系统性的学习计划：很多孩子在学习编程时缺乏系统性的学习计划，只是零散地学习一些知识点。实际上，编程是一个渐进式的学习过程，孩子需要有一个系统性的学习计划，从基础知识到高级应用逐步深入学习。

2、缺乏实际应用和项目经验：很多孩子在学习编程时缺乏实际应用和项目经验，只是停留在理论层面。实际上，通过实际应用和项目经验，孩子可以将所学的知识和技能应用到实际问题中，提升自己的实践能力和创造力。