大连 信奥赛哪个编程机构更专业
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-10-18
大连少儿编程培训选择哪家机构,小编在这里为您推荐大连童程童美，童程童美是知名少儿编程教育培训连锁品牌，从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级，助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。下面是小编整理的一些资料，供参考。
孩子学编程有哪些优势？
1、增强创造力和想象力：编程可以让孩子把自己的创意和想象变成现实，通过编写代码来实现自己的创意，培养孩子的创造力和想象力。
2、培养系统思维能力：编程需要将复杂的问题分解成小的、可管理的部分，然后逐步解决，这培养孩子的系统思维能力。
少儿编程课程简介
-
创意编程启蒙课程 推荐3-6岁
培养能力：锻炼动手能力 专注力想象力
课程设计：借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法，让孩子动手搭建趣味作品
-
人工智能编程 推荐5-18岁
培养能力：增强竞争力 逻辑思维学习和创新能力
课程设计：趣味系统进阶式课程, 涵盖最流行的编程语言，Scratch、Python、JavaScript
-
智能机器人编程 推荐6-18岁
培养能力：培养孩子团队 协作解决问题能力
课程设计：软硬编程、 乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
-
信息学奥赛编程 四年级以上
培养能力：锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力
课程设计：完整、 高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
越来越多的家长选择让孩子学习编程
-
教育局政策
教育部要求逐步推广编程教育
教育局印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
-
高考优先录取
编程逐步成为各地中高考必考科目浙江省率先将编程纳入高考选考科目;山东省将编程加入小学6年级教材;重庆市将编程列入中小学的必修课;南京、苏州、天津等地将编程纳入考试。
少儿编程和成人编程有哪些不同？
1、学习目标和应用场景：少儿编程的目标是培养孩子的逻辑思维、创造力和问题解决能力，以及为未来可能涉及的科技行业做准备。而成人编程更加注重实际应用，如软件开发、数据分析、人工智能等领域的专业技能。
2、教学资源和学习环境：少儿编程通常提供适合孩子的教材、编程工具和在线学习平台，同时也有很多专门的编程教育机构和课程。成人编程则可以选择更加丰富的学习资源和教学机构，如大学计算机科学专业、在线编程教育平台等。
童程童美教学特色
Course objectives-
01
趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
-
02
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
-
03
课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，让孩子加深记忆
-
04
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣，让孩子学习更主动。
-
05
软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程，软硬件结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
-
06
一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技。
少儿编程一般学哪些内容？
1、计算机基础知识：学习计算机的基本原理、硬件组成、操作系统等基础知识，了解计算机的工作原理和基本操作。
2、编程语言：学习一门编程语言，如Scratch、Python等，掌握基本的编程概念、语法和算法。
3、逻辑思维：培养孩子的逻辑思维能力，包括问题解决、分析思考、抽象建模等技能。
品牌优势
Curriculum elements-
美国上市公司出品
童程童美由在美国上市、累计培养了数十万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
-
18年编程教学经验
达内凝聚创办于2002年的19年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
-
就在身边的学习机构
线下250多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更高效，更便捷。
-
自由舒适的教学环境
精心打造多种主题教室，为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间
-
线上线下一体教学
国内线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。
-
趣味学习兼顾融合
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
有没有必要让孩子学少儿编程？
有必要。
1、提升数学能力：编程涉及到很多数学概念，如算法、变量、循环等。通过编程学习，孩子可以在实践中更好地理解数学概念，提高数学能力。
2、培养解决问题的能力：编程过程中常常会遇到各种问题和错误，需要学习者自己去解决。这种经历可以培养孩子的问题解决能力和坚持不懈的精神。
3、培养团队合作精神：编程可以是一个团队合作的活动，孩子们可以一起合作完成一个项目。通过合作，他们可以学会与他人合作、沟通和分享。
