蚌埠童程童美少儿编程培训中心
专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来
我要报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-05-21
蚌埠童程童美少儿编程培训中心专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来我要报名不同年龄段的儿童对事物的认知不同,受到外部环境的影响。因此,家长锻炼孩子的认知能力,培养孩子良好的学习习惯,有利
不同年龄段的儿童对事物的认知不同,受到外部环境的影响。因此,家长锻炼孩子的认知能力,培养孩子良好的学习习惯,有利于形成系统的知识体系,让孩子更好地学习编程。蚌埠童程童美少儿人工智能编程课程采用先进的教学理念结合科学的教学体系,通过游戏启蒙与可视化图形编程形式不断增强孩子们的创新能力,增进思维发展。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临,编程已然成为人工智能时代的一项基本技能,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程,增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用,比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求培训能力:锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培训能力:增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培训能力:培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计:软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C 语言培训
小孩学编程:找到伙伴,共同学习
孩子在学习少儿编程过程中,家长应引导孩子找到小伙伴,互相协作,共同完成程序编写或闯关任务。因为在真实应用中,一个完整的程序开发,离不开一个团队互相的分工协作。如果孩子从小就能养成团队协作的意识和习惯,那对于他以后的成长一定会大有裨益。
课程特色
每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
乐高积木 玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
为什么八岁小孩学编程更好?
孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物,而在8到12岁之间容易与人比较,产生不安全感,这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣。也就是说,如果你想培养孩子学习编程的兴趣,在8岁前是最容易的。
等到孩子18岁,再培养他在编程方面的兴趣可就没那么容易了。
这一代青少年是直接在互联网中浸泡中成长起来的一代,他们被称为“数字原住民”。这些孩子在婴幼儿时期就知道手机和平板上可以看小猪佩奇,点开某个App 里面的小动物可以说话。
他们可以熟练地浏览网页、玩游戏,却不能用他们手中的工具去创造东西,这是很可惜的事情。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
儿童编程教学理念很重要
教学理念已成为影响甚至决定一个儿童编程机构的重要影响因素,而教学理念渗透在教学的各个方面的服务,很多细节可以显示,从位置到教室装饰,小到为父母安排休息室,都可以看出是否是一个用心在做品牌的好学校。教师的培训和教材的编写可以做出很大的努力和探索,始终致力于提高孩子的编程能力和学习效果,让家长在同等的价格下享受到更高质量的教学是值得保证的。
儿童编程机构教学服务质量
良好的教育机构,教学服务是必不可少的,良好的教学服务可以帮助孩子迅速进入学习环境,全身心投入学习。教师将根据孩子的性格和能力对他们进行分组。小组中良好的氛围可以帮助孩子们学习得更好。及时的反馈可以让家长了解孩子的各种情况,包括安全情况、学习进度、学习接受度、学习效果等。换句话说,儿童编程制作机构也需要畅通的反馈渠道,确保家长及时了解孩子的各种情况。
儿童编程机构课程的完善
市场上许多少儿节目培训学校都自称是采用国外教育体系和著名的国外少儿编程培训大师。其次,不同的地区和国家有不同的教育理念。将国外儿童编程教育理念强加于国内学生,不仅会打乱儿童的编程学习习惯,还会导致儿童逻辑思维紊乱。因此,课程体系的完整性是家长在选择培训机构时需要考虑的重要因素。在教学系统中,例如,整个行业能否有有相对完整的课程体系,课程能否从学生的角度来看,分段设置学习环节相互联系,能否提供多个学习渠道,满足不同阶层的需求,这应该是家长选择机构需要关注的点。
以上三点可以有效帮助家长找到一家合格的儿童编程机构。我们没法要求每一家儿童编程机构都是完美的,但是家长在选择的时候还是应该综合考虑,这有利于孩子的全面培养。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋,提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学,在家在校随时可学。
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