蚌埠童程童美少儿编程培训中心
专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来
我要报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-04-12
蚌埠童程童美少儿编程培训中心专注6-18岁少儿编程教育,让少儿编程改变孩子的未来我要报名少儿编程一直是家长们非常关心的话题,一些家长认为过早学习编程会对孩子不好,也有些家长认为孩子早点学习编程可以帮助
少儿编程一直是家长们非常关心的话题,一些家长认为过早学习编程会对孩子不好,也有些家长认为孩子早点学习编程可以帮助建立编程思维。一般来说,少儿编程课程主要是面向6岁及以上的孩子。在这一阶段学习少儿编程课程将对培养和提高孩子的逻辑思维能力有很大的帮助。因此,家长可以根据孩子的情况为其选择合适的编程课程,最大限度地发挥长处,避免弱点,并将少儿编程带给孩子的好处发挥到最大。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临,编程已然成为人工智能时代的一项基本技能,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程,增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用,比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求培训能力:锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培训能力:增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培训能力:培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计:软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C 语言培训
培养孩子动手动脑习惯
家长可以通过堆积木、拼图、组装玩具等方式,培养小孩动手动脑能力以及对于图形、颜色、方向进行分辨,让孩子在以后编程学习中对模块的形状、方向、颜色及大小有明确的区分,有助于孩子提升学习效率。
培养孩子阅读习惯
编程学习需要孩子不断提升知识含量作为理论支撑,所以良好的阅读习惯,有利于拓宽孩子的知识面,增加知识含量。更是支撑孩子长久学习编程的主要动力。
培养孩子表达能力
良好的表达能力,有助于孩子获得更多信息,得到更多小朋友的喜爱。交流的同时,能够迅速掌握核心话题,对于孩子在学习中构建知识体系,有很大的促进作用。
培养孩子认真严谨的态度
绝大部分孩子都有注意力不集中,行为举止态度随意等问题,源于家长没有给孩子养成良好的行为习惯。例如看书要离课本及书桌多远,有利于孩子保持良好的读写姿势,这些细枝末节的习惯都是形成孩子懒散的关键,所以家长一定要及时纠正,培养孩子认真、严谨、谦逊的学习态度。
课程特色
每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
乐高积木 玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
学习编程还可以全面改善孩子自身技能的各个方面:
一、逻辑思维能力
所谓编程是将人类的想法按照一定的规则编辑成计算机可识别语言。因此,编程必须具有强大的逻辑性,并且必须在逻辑通顺才能实现正常操作。因此,在学习编程的过程中,会出现很多逻辑判断和处理问题,在逐步解决这些问题时,可以逐步提高孩子的逻辑思维能力和算法能力。
二、试错能力
在传统教育中,我们很难让孩子有试错机会。 通常是让孩子知道什么是正确的,然后做正确的事。然而,这样会导致孩子容易受到心理上的伤害,无法正确应对挫折和失败。但在编程教育中犯错是一种正常的方式,让孩子们在潜移默化中将内心变得更加强大,并以更和平的态度面对挫折和失败。
三、专注力
爱玩是孩子的天性。 注意力不集中也是许多孩子或多或少的问题。 但编程是一项非常专注的事情,它比其它学科更有趣,因此更容易培养孩子的专注力。
四、手动解决能力
少儿编程可以培养孩子的动手能力。通过编程,孩子们可以设计许多智能工具,如简单的机器人,红外感应门,甚至可以编写一个小脚本,而这些可以更好地激发孩子们的创造力,想象力等。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
面对最热门的人工智能,越来越多的人意识到未来编程将和英语一样重要。但是面对各种各样的编程语言,是选择图形可视化的Scratch编程语言,还是选择人工时代的热门的Python语言、或者是目前最广泛的JAVA呢?
最适合编程启蒙:Scratch
Scratch是由麻省理工学院(MIT)和谷歌开发的一种有趣的编程语言。对于6-16岁的孩子来说是有趣的编程语言,学生们可以用鼠标编写他们自己的故事书、卡通片,或者一个小游戏。
Scratch使用“图形拖拽编程”方法来创建程序。与JAVA和Python等语言相比,Scratch有以下优势:
无论最初的编程基础如何,Scratch都很容易上手。通过拖拽代码块来创建而不是手动编写基于文本的代码,可以消除枯燥的编程语法。内容丰富,为对绘画感兴趣的学生提供人物画设计功能。通过使用Scratch,让学生在动画和游戏设计的过程中逐步形成逻辑分析和独立思考以及创新思维的方式。与其他编程软件相比,它更加直观,学生可以很容易地看到自己的劳动成果。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
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芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学,在家在校随时可学。
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