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石家庄长安区青少年编程课

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-09-16

导语概要

石家庄长安区青少年编程课,在近几年的儿童教育中,少儿编程逐步出现在了很多孩子兴趣班的课表上,近年来,“编程热”现已成为家长们的热门话题。看起来,孩子们对编程的学习,不再仅仅是一个简略的兴趣班。我们谁都不是先知,谁也没办法知道不久的将来,我们的世界是什么样的。但从电脑诞生的那天起,我们就领会到了人工智能强壮的力量。经过这么多年的发展,开始的幻想现已变成了现实,所以,把握编程技术就是为孩子们进入新的年代打下根底。

  • 石家庄长安区青少年编程课

    石家庄汤米家 · 少儿编程思维探索科技中心

    与你共同探寻机器人世界的奥妙| 少儿编程从这里开始

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应该用什么方法来学习少儿编程?你知道吗? 推荐爸爸妈妈让孩子按照以下次序来学习:先看课文材料,了解本课程是如何进行的,完成的思维和原理是怎样的,思考为什么要这样规划,然后带着这些问题去看视频操作;看视频操作可以采取随看随做的方法,看一步停止视频,模仿视频自己操作一步,操作一步消化一步,直到视频播放完,学会整个操作。   模仿视频操作一遍后,在脑中回忆整个规划操作的进程,每一步是怎么做的,为什么要这样做,了解了整个进程之后,让孩子自己再独立操作一遍,并给爸爸妈妈讲解演示。这不但可以锻炼少儿编程能力,还可以增强孩子的表达能力,让孩子更全面的进步。

少儿编程值得吗?

  • 石家庄长安区青少年编程课

    在实践中探究科技世界

    我们拥有理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系 想象力比知识更重要

  • 石家庄长安区青少年编程课

    少儿编程的重点不在编程,而在于学习思考

    在少儿编程教育中,可以培养儿童解决问题和创造思维的能力。

少儿编程和奥数的区别是什么?

少儿编程与奥数都是为了发展幼儿的逻辑思维才能,但两者又有许多不同之处。所以下面和小编一起来看看这个少儿编程与奥数差异的问题,一定会有所收获。

少儿编程和奥数之间的差异: 不同的学习门槛。   奥数,实际上是数学比赛,难度较大,并且奥数是一种超前教学,是把初高中数学知识整理成有趣的数学题,合适有数学天资,对数学感兴趣的孩子。   如果说一个孩子的数学成绩在班上处于中等水平,并且对数学很感兴趣,那么合适他的奥数才能培育,此时可认为孩子的报班学习,奠定坚实的奥数基础。   并且少儿编程学习的门槛也不高,很多在NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)中获奖的学生,大部分是中小学生。

石家庄汤米家小学生编程课程简介

  • 石家庄长安区青少年编程课

    6岁中心课程

    6岁上《探索与发现》 这里是为6岁孩子设计的小颗粒搭建课程

    本系列课程通过运用太空及小颗粒套装,救援运输套装,让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习环境布和解决问题的方法、团队合作精神和整体动作技能。置、人类文明以及发展解決问题的能力,此外还能扩展孩子的词汇,发展叙述和表达语言能力,増长创造性思维和解决问题的方法,团队合作精神和整体动作技能。

    项目设计

    本系列课程通过运用太空及小颗粒套装,救援运输套装,让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习环境布和解决问题的方法、团队合作精神和整体动作技能。

  • 石家庄长安区青少年编程课

    7岁中心课程

    项目介绍

    本期课程主要带领孩子们从迷你机械进入更高一级的机械原理课程,增加了马达和电池盒部分,使用的积木块和零配件也变小了,对他们手的灵活性、准确性都提出了新的要求。

    项目设计

    结构与方向:学习如何构建的平衡稳定,坚固的结构,了解各种不同的运动方向。   速度与力:学习如何改变速度快慢,学习影响速度快慢的各种装置,学习如何改变力的大小,以及对力大小的控制。   机械运动的转换:学习机械在运动过程中产生的各种其他效果,理解机械运动中的各种转换。

  • 8岁中心课程

    项目介绍

    孩子们搭建各种有趣的小实验去观察,去记录,去了解什么是能量守恒定律?知道定律转化是各种变量的改变。将抽象的基本能量原理简单化,形象化,直观地揭示能量的产生、储存及使用过程和功、功率与能量三者的关系。

    项目设计

    8岁下《机械与应用》 本期课程主要是回顾与总结以前所学习的机械原理,突出生活化机械应用。课程突出设计与分析过程,我们通过丹麦积木气动力和德国木工DY两大板块来支持该期授课活动的兴趣培养与结果呈现。   气动力课程以乐高器材9641和9686为教学器材配套使用。贯穿气压原理分析及搭建机械手、起落架、稻草人和恐龙等课程。德国木工DIY课程是继续沿袭机械构造探究为目的,通过分析分解这款迷你12V电压的实体模型,利用积木搭建引出改装主题,进而利用木工车床配套实现木质作品,二者之间呈现相同的设计及实践工作原理,例如钻、切。铣和磨的利用、积木环节木质化转化应用等。

想要学编程怎么挑课?

学习编程就是一种培养好奇心的好办法,4-7的小孩可以轻度介入,7-15对计算机有更多深化的了解,可以触发更多的幻想,可以深化学习。有人说,学编程越早越好,即便听不懂也可以先熏陶一下,究竟少儿编程重视逻辑考虑才能的培养,而不是写代码;也有人说,孩子要长大一些才能实在理解自己在干什么,**从小学三年级以后初步。几岁初步学编程这个问题没有标准答案,因为编程教育是近两年才走进青少年的教育中,不同年龄段的孩子都从零初步学习编程,选择合适自己年纪的合适内容就非常重要。

课程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 我们认为

    想象力比知识更重要

  • 我们期待

    孩子拥有国际视野,成长为世界公民

  • 我们应该

    现在就为将来培养技能

  • 我们鼓励

    独立观察,发现并解决问题

石家庄汤米家少儿编程学员评价
来说说我家老迈、老二的编程课程。老迈在汤米家学了2年了,现在现已学到Python高级阶段,这一段段的代码现在是真的看不懂,孩子却能看明白,感觉老迈越来越棒了,虽然看不懂,但也仍是能够感受到老迈的讲步,感微没白花钱。老二是上一年报名的,现在疫情也是线上上课,还学的有樽有样的,说要跟着哥哥一同学习。两个孩子真的是开销大,但是能看到孩子喜爱,说啥也是值得了,加油吧,我的未来的两个IT精英

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汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际**的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及尖端优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。乐考科技有限公司结合世界抢先教育理念和我国儿童发展特色而建立。可以激起儿童探究科技的兴趣,培育儿童的想象才能、发明才能、解决问题才能以及坚持、协作、自傲和专心的品质。石家庄乐考科技有限公司目前已在石家庄、衡水、廊坊、邢台、上海、天津、呼和浩特、广州等地区都已开设中心。目前在线学员超越5000组家庭。

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