成都儿童编程培训机构

我国儿童编程产业发展相对较晚。19世纪60年代，美国诞生了第一款儿童编程软件，开启了儿童编程行业的先河。然而，中国直到2015年才开始崛起。

从渗透率来看，美国用户渗透率为44.8%，而中国用户渗透率仅为0.96%，显示出巨大的发展空间。

在职业成长率方面，随着消费的推动，教育模式将发生变化。85后、90后家长将成为儿童节的主流。他们将体验信息技术变革的国际时代，更加积极地培养孩子的编程技能。从15年前开始，这个行业一直在高速发展，年增长率超过100%。

2014年，英国成为世界上第一个强制5-16岁儿童学习计算机编程知识的国家。2015年，美国计划在10年内普及中监理工程师计划教育，政府已投入40亿美元开展儿童计划教育。此后，日本、新加坡和文都考研1将编程纳入了责任监理工程师1课程。在国家政策和儿童计划项目成长的引导下，我国儿童计划教育也在短时间内爆发，并将在2018年持续升温。教育工作者、投资者和家长越来越关注儿童编程，越来越多的儿童进入儿童编程课堂。

当选择合适的零件进行装配时，有一个步骤。如果装配不好，会影响以后的装配过程。这一过程也很好地训练了孩子的动手能力和观察能力；在组装过程中，如果遇到很多问题和困难，老师会及时给予指导和顾忌，使问题和困难得到及时解决。这个过程对提高孩子的抗曲折能力也很有帮助。

课程同化现象严重

许多组织剽窃同行，特别是培训机构。为了快速发展，培训机构缺乏技术人才，但他们希望尽快在市场上推出课程。因此，他们将复制一些成熟组织的教学大纲。有课程，但质量不能保证。它们不是自己的课程，很难打破。这时，我发现很多家长不懂孩子的编程。推销员有一套固定的语言技巧，他们欺骗父母为孩子报名。后来的研究是完全不安全的。这就要求家长在为孩子选择培训机构时，要高度重视课程设置和学习过程。