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铜陵儿童机器人培训机构

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-12-27

导语概要

铜陵乐博乐博少儿机器人编程培训专注6-18岁孩子机器人+编程一站式课程体系快速咨询机器人教育及科技娱乐活动,将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种学科知识,融汇于充满乐趣、挑战和合

  • 铜陵儿童机器人培训机构

    铜陵乐博乐博少儿机器人编程培训

    专注6-18岁孩子

    机器人+编程 一站式课程体系

    快速咨询

机器人教育及科技娱乐活动,将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种学科知识,融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中,以机器人为载体,通过孩子的动手搭建,培养孩子的学习能力、创新能力、解决问题的能力、沟通能力和团队合作能力,提升科学素养。

为什么要让孩子学编程

——少儿编程时代已经到来——

乐博乐博机器人课程

  • 6-8岁积木机器人

    使用积木机器人进行教学,使得儿童也能接受机器人的启蒙教育

    咨询课程
  • 7-10岁单片机机器人

    让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人

    咨询课程
  • 中小学生人型机器人

    完全DIY式搭建,用机器人模块制作多种形态的机器人

    咨询课程
  • 6岁UARO机器人

    学习机器人从制作到控制,使孩子更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。

    咨询课程
  • 10-16岁Python课程

    通过学习Python,可以让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维,打下编程的基础。

    咨询课程
  • RoboMaster EP

    将体系化理论知识与项目式工程实践相结合,通过实践培养学生面向未来的创新精神。

    咨询课程

接触机器人教育对孩子有什么好处?

培养孩子的空间想象力

机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件,这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。

教学优势

  • 覆盖K12的完整课程体系

    6-18岁无缝衔接

  • 链接全产业链能力

    线上线下相结合

  • 全国性跨区域服务性网络

    全国500+学习中心

关于我们
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铜陵乐博乐博机器人编程教育

乐博乐博机器人编程教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年4月,乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。2018年,乐博乐博机器人教育持有广州中鸣数码51%的股份,此后中鸣数码也为乐博乐博机器人教育硬件升级进行保驾护航。

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为什么要选择乐博乐博

6-18岁自然进阶 学习效果更出众


学编程,怎么给孩子挑选靠谱的机构?

面对众多少儿编程机构,家长该如何选择判断呢?

看师资,

师资力量是教育类公司的核心能力,包括2个方面,人数规模和师资水平。不同于K12、少儿英语培训市场,市面上已经聚集大量优质师资,少儿编程领域老师极其稀缺。

编程领域师资需要一批既有编程专业背景又懂教育培训的人才上岗,痛点就在于很多代码写得好的人不太具备教育属性,其次这部分人群选择面又很多,他们优先选择一些更高薪的工作。

目前很多少儿编程创始人虽然都是专业的“码农”出身,但自己会写代码,不代表能教会小朋友。自己会写代码又能教会小朋友的老师,简直就是行业抢夺的大宝贝。所以,我们跟课程顾问沟通的时候,可以直接问他们:

有多少专业老师?

这些老师从业多久 ?

带过多少学生?

如果有学生在**赛事里获奖的,那就*好不过了。

我们的承诺


  • 1

    先体验再报名

    乐博乐博编程培训机构 专注6-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名

  • 2

    家长可试听

    乐博乐博编程培训机构 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容,机构支持家长试听

  • 3

    支持调换老师

    如对机构老师不满意或者想指定老师教学的,机构支持调换老师

  • 4

    无障碍退余费

    乐博乐博已有多年教学经验,有信心和能力面对每一位求学孩子。如对教学不满意,机构支持无障碍退余费

校园风采

2019年,乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。乐博乐博也会一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

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