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南宁青秀区津头少儿编程培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-11-16

导语概要

南宁机器人培训小编在这里为您推荐的是南宁乐博乐博机器人培训,南宁乐博乐博教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

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为什么要让孩子学编程

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    提升孩子逻辑思维能力

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    培养孩子的创新能力

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    全国竞赛 助力升学

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    人工智能时代必修课

大颗粒课程


适合人群

适合3-5岁儿童学习

课程介绍

大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿,根据幼儿五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标,关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏化的教学方式与幼儿共同感知与学习,从创意搭建到简单编程,让孩子亲身感受电子积木的魅力所在,让幼儿在游戏中,一步步玩会复杂的编程概念。

  • 【乐博乐博PBL项目课程】

    游乐园大亨主题项目课程主要是一套STEAM教学的课程。

    老师会带着孩子们对游乐园进行整体的规划设计,然后在进行每个游乐设施的搭建。用积木教具,学习一些复杂的机械搭建。

    下午的课程是用scratch软件做游乐园的电子地图和各种娱乐设施的介绍,也就是说上午是搭建,下午是编程。

    通过课程让孩子了解搭建知识,同时对scratch编程初步学习。

乐博乐博教学优势

  • 完善的课程体系

    覆盖K12的完整课程体系,3-18岁无缝衔接

  • 线上线下结合

    链接全产业链能力,线上线下相结合

  • 500+学习中心

    全国性跨区域服务性网络,全国500+学习中心

学机器人编程要多少学费

学习的课程不同费用不用

机器人课程费用贵不贵还要看孩子选择的是什么样的课程,学习的课程不一样也会影响到最终的费用,初级的课程一般相对廉价些,以比赛为主的课程,由于课程含金量较高,课程器材投入以及师资投入都比较高,所以课程的费用也会比EV3机器人要高的,这方面家长还是要先打电话咨询校区。


乐博乐博服务承诺

  • 先体验再报名

    乐博乐博编程培训机构 专注3-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名。

  • 家长可试听

    乐博乐博编程培训机构 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容,机构支持家长试听。

  • 无障碍退余费

    乐博乐博已有多年教学经验,有信心能力面对每一位求学孩子。对教学不满意,机构支持无障碍退余费。

  • 支持调换老师

    如对机构老师不满意或者想指定老师教学的,机构支持调换老师,保证每个孩子体验到满意的学习效果。

乐博乐博学校荣誉

  • 16年荣获回响中国公信力教育品牌

  • 2017年度荣获了影响力教育品牌

  • 2018年荣获了亲子教育五星商户

  • 2018年度智慧学习机器人联盟

  • 2019年睿抗总决赛合作伙伴

  • 2019年综合实力教育集团

乐博乐博学员评价

女儿上小学了,在报名之前很纠结,由于总觉得男孩子才会对机器人编程什么的有兴趣有才能,家里人也一度对立,但是在我坚持下报了名,乐博乐博位置很好找,交通挺方便,目前上了四节课了,我家女儿越来越喜爱,谁说女子不如男,作品一次比一次好,除了训练思维才能,动手才能,还训练了叙说等等的才能,物超所值了!真的体会到孩子越早学习越早获益,赞一个吧!

海内外师资团队

教学经验丰富 实力保障授课

  • 崔英锡(韩)

    老师介绍

    首尔大学机械设计硕士/博士111(株)大宇电子责任研究院工作,仁德大学机械电子学老师。现任(株)ROBOROBO 理事。

  • 朴炳秀(韩)

    老师介绍

    仁荷大学机械工学学士(株)大宇电子器材设计工作。现任Sciencesam 代表理事、ROBOROBO代表理事。

  • 刘明非(中)

    老师介绍

    重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人,中国管理科学研究院、素质教育研究所 机器人教育主任。

  • 王莎莎(中)

    老师介绍

    曾任新科动漫 “少年创客养成计划”负责人和青橙教育创新研究院院长,带领团队研发系统的创新课程和教具。

乐博乐博教育

机构简介

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立500多家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

了解更多

为什么要学机器人编程

探究未来的或许性

少儿阶段学习编程,不是为了把握一项技能,而是为了探究未来的或许。

咱们知道,会画画的不一定是画家,也或许是大芬村的画匠。艺术家寻求的是艺术的高度,是一个创造者,且每一幅著作都是艺术家思想与智慧的结晶,对艺术的发展有着一定的奉献;而画匠则寻求的是原封不动的稳,寻求的是技艺的精深和熟练,触碰的是著作的边际而不是中心。

绘画对一个画匠而言仅仅一门专业技能,他们需求依靠这一专业技能来满意人类最初级的生存需求,当人们只为满意初级需求而进行简单机械性的劳作时,必定不会引发更深层次的思索与寻求,这也便是为什么画匠仅仅单纯的画匠而不能称之为艺术家的根本原因。

技艺与思想是学编程不可或缺的两大板块,对于小学阶段的学生而言,思想应该比技艺更重要,咱们需求在意的并不是编码自身,不是用哪门语言去写代码,而是用计算思想去了解国际,这才是咱们需求给孩子打开的那扇大门。所以在少儿阶段学习编程,咱们并不强求技艺的精深与熟练,更重要的是保持兴趣,激发创造力。

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