南宁乐博乐博少儿编程培训
在这里和机器人一起学编程
快速咨询南宁南宁少儿编程培训班费用多少
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-11-08
导语概要
南宁机器人培训小编在这里为您推荐的是南宁乐博乐博机器人培训，南宁乐博乐博教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考。
为什么要让孩子学编程
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提升孩子逻辑思维能力
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培养孩子的创新能力
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全国竞赛 助力升学
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人工智能时代必修课
人型机器人课程
适合人群
适合11-12岁
课程介绍
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。
课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。
课程通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。
课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习，还能在了解相应的代码编写知识的过程中，达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静，严谨面对问题的目的。
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【乐博乐博PBL项目课程】
游乐园大亨主题项目课程主要是一套STEAM教学的课程。
老师会带着孩子们对游乐园进行整体的规划设计，然后在进行每个游乐设施的搭建。用积木教具，学习一些复杂的机械搭建。
下午的课程是用scratch软件做游乐园的电子地图和各种娱乐设施的介绍，也就是说上午是搭建，下午是编程。
通过课程让孩子了解搭建知识，同时对scratch编程初步学习。
乐博乐博课程优势
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优势一
培养孩子的设计规划的意识，通过集思广益，把自己的所见、所想通过积木、手工的方式展现出来，培养动手、动脑能力。
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优势二
在活动过程中，要求孩子要对自己每个设计与制作的作品的功能、目的进行总结与概括，锻炼孩子的语言表达能力、有序思维的能力。
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优势三
通过与家长进行积分式投资的互动，增加孩子的自信心，同时鼓励孩子敢于接受别人的评价。
少儿机器人编程学费是如何收取的
线下教学
长处：家长定心，有教师带着，自己不会教也没时刻教。
缺点：一般教学1-2小时，每个孩子的理解能力都有时刻差异，只能被迫的跟着教师节奏学习，没有主动考虑和自由发挥时刻。一节课下来能做出一个作品，但关于常识的理解不到位。
费用：一年1万左右。
乐博乐博服务承诺
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先体验再报名
乐博乐博编程培训机构 专注3-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名。
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家长可试听
乐博乐博编程培训机构 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容，机构支持家长试听。
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无障碍退余费
乐博乐博已有多年教学经验，有信心能力面对每一位求学孩子。对教学不满意，机构支持无障碍退余费。
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支持调换老师
如对机构老师不满意或者想指定老师教学的，机构支持调换老师，保证每个孩子体验到满意的学习效果。
乐博乐博学校荣誉
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16年荣获回响中国公信力教育品牌
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2017年度荣获了影响力教育品牌
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2018年荣获了亲子教育五星商户
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2018年度智慧学习机器人联盟
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2019年睿抗总决赛合作伙伴
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2019年综合实力教育集团
如何选择好的少儿编程培训
看老师
其实还能够先看编程的中心人员，比方课程设计师，甚至CEO，比方今日的讲座，CEO自己对儿童编程了解就是训练逻辑思维，以及升学帮忙，其实就不必让孩子去试听了，虽然经济利益相关，这样能够煽动人心报名，可是他自己对儿童的编程系统性了解都缺乏，就像一个电视推销员，那么下面的团队也是相似的，直接否掉。如果讲的自己的课程相关的话，能够多多考虑一下。
海内外师资团队
教学经验丰富 实力保障授课
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崔英锡（韩）
老师介绍首尔大学机械设计硕士/博士111（株）大宇电子责任研究院工作，仁德大学机械电子学老师。现任（株）ROBOROBO 理事。
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朴炳秀（韩）
老师介绍仁荷大学机械工学学士（株）大宇电子器材设计工作。现任Sciencesam 代表理事、ROBOROBO代表理事。
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刘明非（中）
老师介绍重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人，中国管理科学研究院、素质教育研究所 机器人教育主任。
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王莎莎（中）
老师介绍曾任新科动漫 “少年创客养成计划”负责人和青橙教育创新研究院院长，带领团队研发系统的创新课程和教具。
乐博乐博教育
为什么要学机器人编程
丰厚学生常识让学生快速的适应时代要求
机器人技能融合了电子、建模、传感器、机械、人工智能等多个范畴的先进技能。它不只表现了对未来科学技能开展的知道，也是新世纪人才培养的重要举措。
现代科学技能的开展和人工智能的出现是社会进步时代变革的动力和方向。谁掌握了先进的技能和技能，谁是未来开展的前锋和引领者，谁能有效地帮助孩子提高机器编程教育的科学素养和立异才能，已经成为当今社会不行忽视的话题。例如，东方罗尔的机器人编程的课程体系结合了每个年龄的儿童的特色，将物理、科学、数学、结构等常识点与课程相结合，使儿童能够了解和亲身体验常识点，加深对常识点的记忆和了解。
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