东莞粤嵌线下就业开班 开班啦
备战毕业季 技能提升不延期
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-09-22
导语概要
粤嵌教育为企业和个人提供高端的嵌入式技术咨询和培训服务，使企业和个人提高嵌入式核心技术开发能力，满足国内外嵌入式人才不断提高的技术要求。粤嵌教育使用的嵌入式开发设备与教学教材均由粤嵌自主研发与编写，其中嵌入式设备是国内先进的嵌入式开发设备，教学教材由资深的嵌入式研发工程师和讲师根据项目实战经验而编写。
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开放式实战 运作
小学生都要学Python了，python到底有多火
编程语言在升学中的比重逐渐加大，将要成为高考加分的一大利器。
听闻浙江省信息技术课程改革方案已经出台，Python确定进入浙江省信息技术高考， 从2018年起浙江省信息技术教材编程语言将会从vb更换为Python。
其实不止浙江，教育大省北京和山东也确定要把Python编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系， Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。
尤其山东省最新出版的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容， 小学生都开始接触Python语言了！！
教育部考试中心于2017年10月11日发布了“关于全国计算机等级考试（NCRE）体系调整”的通知，决定自2018年3月起，在计算机二级考试加入了“Python语言程序设计”科目。
按照以往的经验，新加入的考试科目，考试难度一般会比较低。而且相对于传统的C语言等科目，Python比较简单，对于大学在校生来说，无疑是一个利好的消息。
东莞粤嵌教育
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编程能力正在成为孩子的升学潜力
像英语一样每个孩子都应学习编程语言
编程语言是全世界无国界、无文化差异的通用语言。除了母语和外语，未来每个人都必须具备基本的编程思维。
根据教育认知学，孩子会在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-18岁是抽象逻辑思维的**形成期。所以孩子从小开始学编程，就是在正确的时间做正确的事。
学习编程的目标 培养综合能力
学习编程并不是让孩子成为程序员，而是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质，即使将来孩子不做程序员，也会遇到各种各样的标准化，程序化问题。
同时也为孩子提供一种学习方法，让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题，在复杂的环境和问题下，运用编程的计算思维指导孩子更好地解决问题。
学习编程不仅是培养孩子的一种技能，还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式，对孩子常规学习语数外也会有所帮助。
孩子学好编程需要家长的支持与陪伴
人工智能是国策，但对绝大多数家长来说，还是陌生的领域。未来已来，帮助孩子准备好迎接人工智能时代的挑战，掌握好编程能力，还需要家长更多的了解和支持，甚至参与其中，陪伴孩子学习并共同体验编程的乐趣。
编程是每个孩子都可以学习掌握的基本技能。
为什么选择粤嵌小创客？
从最容易入门的 Scratch 语言入手，培养孩 子的编程兴趣，逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力
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上市集团公司
多年编程教育经验，拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障
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完善的课程体系
针对性的课程体系,紧跟时代发展，覆盖 3-16以上岁全年龄段
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线上线下双师教学
多平台触及，线上线下结合，打破时空 局限，自由灵活上课
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专业的教研团队
教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习
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独特的5i的教学法
创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)
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完美的教学反馈
一线城市与国际学校均反响强烈
少儿 编程课程火爆
少儿编程学习计算机的抽象思维方式
对于小朋友来说，学习少儿编程不需要了解计算机的工作原理，不需要了解程序的运行原理，他们需要的是学习计算机世界的抽象思维方式，学习发现与分析问题的思维模式以及解决问题的能力。
什么叫抽象思维呢？简单地说，就是通过大量观察或实践，发现事物的共同特性，然后加以演绎变化，从中找到提升效率的方法。比如当人面对五颜六色的苹果、柑橘、香蕉、菠萝时，我们会说它们都是水果，这就是抽象思维。
抽象思维也直接决定了孩子们在学习上的效率，同样的一堂课下来，为什么有些孩子学得好，有些孩子学得差呢？很大程序上是抽象思维能力在起作用。
抽象思维能力强的孩子，善于总结，善于举一反三，最终能达到融会贯通的状态。
发展历程
2013年
完成产品及解决方案200多个，全国产品服务网点增加至130多个，产品与解决方案研发生产能力进一步提升，并成为国内**影响力嵌入式培训品牌之一。
2014年
粤嵌大讲堂项目正式启动，进驻全国多所高校校园；参与珠三角卫星导航应用示范系统项目。
2015年
国内第一款Cortex-A15平台GEC5260成功问世，成为行业率先使用这一级别产品的培训机构；粤嵌培训学员突破三万人，合作高校与企业突破千家。
2016年
粤嵌众创空间正式对外开放，成为以互联网+、物联网、人工智能和工业4.0、web前端、VR/AR等技术领域为孵化方向的科技型众创空间，被认定为**中心城市众创空间。
2017年
粤嵌正式启动全国布局战略，在深圳、重庆、武汉、西安等地陆续设立分中心，全面进军国内各大中心城市。同时，校企合作众创空间增加至200多家，人才培育规模不断扩大。
2018年
培养技术工程师超过60000名，合作企业突破3000家。斥资百万打造粤嵌小创客公益科普直通车和禁毒公益科普直通车项目，共服务超过5万名儿童青少年。
2019年
贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》与广东工商等十三所高校合作成立粤嵌产业学院，开启产教融合合作办学的新征程。
2020年
不惧风雨 砥砺前行
少儿编程的门槛高不高
多家长认为少儿编程的门槛会很高，因为编程的门槛就不低，其实不是这样的，别说少儿编程，其实编程的门槛就是不高的，并不一定必须学好英语，才能学好编程，也不一定就是逻辑思维好的孩子才能够学习少儿编程，其实少儿编程就是来锻炼孩子的逻辑思维的，之前我们已经了解过，逻辑思维对于孩子来说有多重要，在数理化甚至文综上，逻辑思维清晰往往成绩都不会太差，所以说，少儿编程的门槛并不高，逻辑思维的重要性不言而喻。