昆明童程在线少儿编程培训
让每一个孩子在
编程的世界里遇见更好的自己
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-05-05
昆明少儿编程培训机构,昆明的童程在线针对想要提升自己的学员,为学员安排了知识点分享,课程全程**1对1授课,还为学员量身制定学习方案,保障学员在学习上的高效提升,另外当学员进入到高阶段学习时,还为学员进行查遗补漏式复习,帮助学员提高学习的精准性,提升做题的技巧,实现快速得分!
1、设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强学生的计算思维
2、项目设计的编程思维与真实编程思维一致。
3、课程完成,与后续的代码课程无缝衔接。
课次:1-10
主题:
佩奇跳一跳、 表演秀、 大富翁、 给妈妈的惊喜、 迪士尼表演秀、 朵拉大冒险、 弹珠游戏、 七彩钢琴、 别出白线、 搜集宝藏、 球球大作战
课堂内容:
了解编程
认识scratch软件
事件:当小绿旗被点击、当按下键、当角色被点击
控制:如果那么
侦测:按键上移键被按下
外观:下一一个造型、说话、将造型切换为,隐藏、显示、移至**上层
运动:向右旋转、移动、面向、移到X_ Y_、在_秒内滑行到X:_ Y:_、 将X坐标增加、将Y坐标增加
声音:播放声音
控制:重复执行直到、停止全部、在..之前一直等待
侦测:碰到角色、碰到颜色、询问、回答
运动:碰到边缘就反弹
运算: A等于B、随机数
课次:11-20
主题:
玩转数字、 欢乐打地鼠、 光头强VS芒果、 植物大战僵尸上、 植物大战僵尸下、 足球大战小贝、 扫地机器人、 愤怒的小鸟(1)、 愤怒的小鸟(2)、 愤怒的小鸟(3)
课堂内容:
数据:变量、将变量设定为,将变量的值增加
控制:如果那么否则,克隆,当作为克隆体启动时,删除本克隆体
运算: A加B、A与B、随机数
侦测:碰到角色、鼠标的x坐标、鼠标的y坐标、鼠标是否被按下
事件:发出广播、接收广播
外观:显示、隐藏、将造型切换为
运动:移到X_ Y_ ,右转,y坐标增加更多积木:新建模块指令
课次:21-30
主题:
大白菜守门员上、 大白菜守门员下、 小熊快跑上、 小熊快跑下、 敌机追踪、 贪吃的小鸟上、 贪吃的小鸟下、 佩奇跳一跳(1)、 佩奇跳一跳(2)、 佩奇跳一跳(3)
课堂内容:
运算:随机数、逻辑或、不成立、条件嵌套
数据:变量
运动:面向、旋转、X坐标增加、碰到边缘就反弹、面向鼠标指针
外观:显示、隐藏、说*秒、将造型切换为
侦测:碰到角色、计时器、计时器归零
控制:克隆
声音:播放音乐直到播放结束
事件:小绿旗被点击、发出广播、接收广播
课次:31-40
主题:
智能画板上、 智能画板下、 智能点餐系统、 妙笔生花、 砸金蛋、 拯救苹果、 表情大作战上、 表情大作战下、 极速赛车上、 极速赛车下
课堂内容:
画笔:认识画笔、清空、图章、抬笔、落笔、设置画笔的颜色、粗细
事件:发出广播、接收广播
动作:将x坐标增加、y坐标减小
运算: a且b, a>b
控制:如果那么
数据:认识列表、创建列表、删除第*项对于列表
侦测:颜色碰到颜色、按键是否按下
声音:将音量设定为
课次:41-50
主题:
声控版飞扬的小鸟上、 声控版飞扬的小鸟下、 体感版水果忍者上、 体感版水果忍者下、 超级玛丽(1)、 超级玛丽(2)、 超级玛丽(3)、 超级玛丽(4)、 声控跳跳糖上、 声控跳跳糖下
课堂内容:
更多积木:新建模块、创建带参数的模块、调用方法
画笔:抬笔、落笔、设定画笔大小和亮度、图章
动作:移动_步、碰到边缘就反弹
声音:将音量设定为、我的声音
运算:随机数
数据:变量、变量等于随机数
运动:面向、面向鼠标指针
事件:当小绿旗被点击
侦测:碰到角色
控制:克隆变量:设置
课次:51-60
主题:
记忆大师上、 记忆大师下、 星际迷航(一)、 星际迷航(二)、 星际迷航(三)、 小人国奇遇记上、 小人国奇遇记下、 大鱼吃小鱼(1) 、 大鱼吃小鱼(2)、 大鱼吃小鱼(3)
课堂内容:
侦测:询问、回答、碰到角色
控制:如果那么、等待、重复执行次、如果那么否则、停止全部
动作:将x坐标增加、将y坐标增加口、移动
外观:显示、隐藏
运算: A>B、A
动作:碰到边缘就反弹
事件:发出广播、接收广播
动作:将x坐标增加20
数据:将变量设定为将变量的值增加
课次:61-70
主题:
智能机器人、 捉迷藏、 贪吃蛇(1)、 贪吃蛇(2)、 贪吃蛇(3)、 终极对战上、 终极对战下、 炫酷滑板(1)、 炫酷滑板(2)、 炫酷滑板(3)
课堂内容:
侦测:碰到角色、开始摄像头、调整透明度
更多积木:新建模块的应用
动作:移动步、面向鼠标指针
声音:将音量设定为、弹奏乐器
数据:变量的应用
运算:随机数
控制:克隆的应用
外观:将角色大小增加、将角色大小设定为
课次:71-80
主题:
don't break my、 heart上(减少污染)、 don't break my、 heart下(减少污染)、 垃圾分类、 太空跳跃上、 太空跳跃下、 初识python、 语音机器人、 病毒小程序、 小海龟作图、 项目课人脸识别版、 飞机大战
课堂内容:
算法、3D效果实现
数据:变量的应用
运动: X、y坐标、面向、旋转、碰到边缘就反弹
外观:显示、隐藏、将造型切换为
侦测:碰到角色、计时器
运算:随机数、逻辑与、不成立、条件嵌套
事件:发出广播、接收广播
正确指法、初步学习代码式编程语言
python语言基础
主要从事Java后端工作,精通多种开发语言,熟悉各种主流框架。我参加过各种项目的开发,实践经验丰富,学习能力强,逻辑思维能力强,对网络知识了解深入。在掌握了必要的课堂知识后,我还可以向学生讲解一些课外网络知识。教学风格亲切、细心、负责,能关注学生的每一个细节。讲座内容简单明了,能引导学生独立思考。
童程在线拥有16年美国上市公司编程教学经验,专注于3-18岁儿童的编程教育和服务。形成了以创新启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥林匹克编程等课程为核心,集国内外大型科技活动、儿童资格考试、科技主题为一体的课程体系国内外旅游、冬夏令营、创客实验室建设等为一体的儿童教育平台。
这是很多家长关心的话题。由于孩子学习的压力,有理由担心学习儿童节目会耽误孩子的学习。学习程序不仅会增加孩子的负担,而且有助于他们上学。甚至可以说,让孩子学会编程是家长的贡献。
根据教育部的命令,将在中小学开设人工智能相关课程。“机器人工程”本科将开学,可直接送“机器人特长生”到北京大学;多个城市已将编程列入中高考,在信息科学竞赛中获奖的学生更受**自主招生的青睐。
所以学编程的孩子更接近**。
少儿编程的核心应该是计算机思维,这是任何学科都需要的方法论和思维习惯。程序设计是将计算机思维中的抽象方法和设计算法转化为“计算机能理解”并在计算机上解决问题的工具和语言。但是计算思维无处不在,不仅仅是编程。
计算机思维是指运用计算机科学领域的思维方法解决旅游问题过程中的一系列思维活动。
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