童程童美少儿编程培训
17年编程教学经验-多数人的选择
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-02-14
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招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
使用编程语言,孩子们可以设计交通灯、红外线门等智能工具,甚至可以发明更多的创意程序和产品。在解决实际问题时,运用编程思想对问题进行深入分析和分解,找出解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。儿童晋升一直是重中之重。如果他们能获奖,他们比其他学生更有可能被录取。面对激烈的奥运会,更多的孩子选择学习编程,参与信息化奥运,以优异的成绩提高面试成绩。作为中国基础教育“五大学奥运”之一,信息学奥运会充分体现了学生的综合素质,融入了“思想与实践”、“开放与基础”、“自主与合作”等诸多要素。自主招生是国内外许多**大学的重要课题和补充项目。
这取决于孩子们的兴趣。如果他想玩,他可以得到奖励。作为家长,首先,他不应该太功利。他不应该总是因为他必须学习的东西而感到有回报。二年级的儿童程序设计课应该包括物理知识,所以如果孩子们愿意玩,他们可以报告和肯定地学习一些东西,但他们必须让孩子们快乐地掌握一些知识。家长不要参与太多,不要总是和他讨论他们学到了什么,而要和他交流智慧。他班上有什么有趣的事。很多人对儿童节目有一些误解。他们认为,学习儿童编程并不是未来软件开发或游戏产业所必需的。这是一种错误的理解。儿童编程可以提高儿童的思维能力,使他们从小就有了一定的认识,特别是儿童的思维能力实际上是可以打开的。只是我们以前没有找到更好的激励。儿童节目是一个很好的选择,未来的发展会更好。人工智能将在未来10到20年内使用,儿童项目将被纳入入学考试。
从目前的趋势来看,it技术将在未来几十年占据主导地位。各国对此高度重视。但正是美国首先开始教孩子们学习编程。5年前,他们开始以各种方式向中监理工程师甚至幼儿园推行计划教育。主要原因有几个,一是他们认为自己未来的许多工作都将集中在it(stem)上,it技术的薪酬将高于其他行业。第二,从国家的角度看,如果不提前开展规划教育,培养更多的技术人才,未来国家竞争力会变小。在美国,英国、日本、韩国等许多国家将计划教育和人工智能教育引入中国。教育部一级编制了相应的教材。高中课本已经被使用。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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