3-18岁青少儿编程教育
专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-11
3-18岁青少儿编程教育专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。点击咨询少儿编程培训部分机构展示1、童程童美2、乐博乐博3、极客晨星4、编程猫5、核桃编程6、玛酷
1、童程童美
2、乐博乐博
3、极客晨星
4、编程猫
5、核桃编程
6、玛酷机器人
7、傲梦编程
8、凤凰机器人
9、趣乐码少儿编程
10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!童程童美了解每位学生都有独特的学习需求和水平。因此,他们采用分层教学方法,根据学生的基础知识和技能水平,将学生分入不同层次的课程中。这种因材施教的方法有助于帮助每个学生都在适合自己的学习轨道上前进,不会感到学习内容过于简单或复杂。
锻炼迓辑思维能力孩子做事调理分明
走科技特长生路线为升学/留学提前做准备
从玩游戏到编游戏改变沉迷游戏行为
6大国内外热门赛事涵盖编程和机器人科技类比赛
在教学过程中,童程童美采用PBL项目式学习融合CBL挑战式学习的方法,将科创挑战活动的参与融合在孩子的日常学习当中,鼓励并支持孩子在科学实践中积累经验和方法,让孩子在实际挑战中锻炼综合能力。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:竞争力、逻辑思维.学习力
课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更高效
培养能力:培养孩子团队写作.解决问题能力
课程设计:集组装+搭建+运营机器人于—体
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
艺术兴趣不敌编程
家长在小学时,会让孩子学习很多的兴趣班,比如钢琴、美术、编程,用特长来告诉老师,孩子有多优秀。在此其中,如果孩子能够在奥赛中获奖,其被录取的概率一定大过于其他学生。面对激烈的奥数,更多的孩子选择学习编程,参加信息学奥赛,并以优异的成绩来增加面试分。作为中国基础教育“五大学科奥赛”之一的信息学奥林匹克竞赛,是一项充分体现学生综合素质的比赛,融合了“思维性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等多要素。因此,历年高考的自主招生或者保送生,它都起到了非常重要的作用,尤其是攻读世界排名前列的学校。那么这跟学编程有什么关系呢?
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目前童程课程更新12次,全周期教材4.0版本,全面覆盖幼儿、小学、初中、高中,满足各年龄段、不同孩子的需求!
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截至目前,已实现全年龄段对应的全周期配套教材的研发,童程在课程12次迭代的基础上,内部配套教材已经更新至4.0版
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童程机器人课程以竞赛为导向,实现课程教学与比赛的完美融合!童程专注机器人编程竞赛体系辅导!
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独创LACPES教学方法,将课程不断优化、更新,打造行业科学、系统的优质课程!
教学方式是否适合孩子的成长
少儿编程的教学方式要适合孩子的生理和心理特点,课程教学方式一定要有趣生动,可以让孩子的好奇心得到充分发挥。
6大课程体系 满足不同学习需求
适合3-18岁青少年,常规乐高课程体系、VEX课程体系、单片机课程体系以及各种竞赛素养课程、竞赛实训课程等
索尼实物编程、Scratch编程、Python代码编程,满足不同年龄段编程需求
适合有特长生升学需求,想要参加科技创新大赛、金鹏科技论坛、小院士等比赛
适合4年级以上学生的C++编程课,体系化课程,确保学习连贯性
适合对航模感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
适合对无人机感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
编程对于成人来说是一份职业,但对孩子来说,学习少儿编程的核心目的,是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力,是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯,让孩子做事更加细心、有条理。
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子,设置了4种类型的少儿编程体验课,并且都是免费的。家长预约报名体验课,就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣,是不是适合学了。
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段,
3-6岁:可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程,来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁:可以借助机器人编程,来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上:可以借助人工智能编程(python、C++),助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。
①一旦成为科技特长生,将离国内外**更近一步,拥有更多元化的选择,甚至有可能在初中就被清华、北大提前锁定!
②官方盖章认定的科技证书也非常有含金量,不仅丰富了个人履历,还能成为**的“敲门砖”,入选高校强基计划的有力支撑。
③在与科学不断打交道的过程中,进—步培养了学生的全面发展能力,开发创新思维,提升综合素养。
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