烟台机器人少儿编程培训
AI课程、Python课程、Scratch课程、信息学奥赛课程
点击咨询烟台高新区少儿机器人编程培训点
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-05-10
导语概要
烟台机器人少儿编程培训AI课程、Python课程、Scratch课程、信息学奥赛课程点击咨询儿童编程—早期学习编程目前，16个欧洲和美洲国家已将编程纳入公立学校的日常课程。越来越多的国家意识到儿童的科
儿童编程—早期学习编程
目前，16个欧洲和美洲国家已将编程纳入公立学校的日常课程。越来越多的国家意识到儿童的科学，技术，工程，数学和艺术（STEAM教育）的重要性。全世界超过24个国家将编程作为最基本的学科 - 包括日本，韩国，以及许多欧洲国家，编程教育已被纳入K12课程大纲或教学场景。计算机科学教育课程已在德国，英国，意大利，澳大利亚，新加坡等国家实施。奥巴马总统明确表示“编程应与ABC字母和颜色同时教授”;英国最新的教育大纲规定，5-16岁的儿童将开始学习编程;早在20世纪90年代中期，以色列教育部长就明确表示，计算机科学应该像其他科学学科一样得重要，编程应该成为中小学的必修课。乔布斯曾经说过：“这个国家的每个人都应该编程，因为它教会你如何思考。”编程语言是人机对话的语言。它与人们用来交流的中文，英文和其他语言具有相同的学习过程。他们越早学习，你掌握得越好。
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多方位/全年龄适学
专为6-12岁孩子提供多学科在线学习的智能教育平台。趣码星球深耕少儿教育多年，现平台已开发思维、少儿编程、机器人启蒙、多个门类的AI课程。课程安排科学系统，多维度提升孩子能力，实现孩子的多方位发展。
科学、系统化教学 孩子学习乐在其中
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1
AI互动多感官情景课堂
激发学习兴趣
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2
多门类系统性分阶段课程体系
适合6-12岁孩子
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3
激励体系
激发学习自主性和持续性
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4
Al课程主动学习高效成长
专业辅导老师全程陪伴督学
少儿编程与机器人编程的区别
课程适宜年岁段和深度：机器人编程课程普通都选用图形化的编程办法爲主，低龄的孩子更适宜，由于它更像是一种**玩具，而小学四年级今后假如学习图形化编程就有些浅了，初高中阶段是彻底不适用的，由于实践中的机器人设备，均选用代码化编程，而制造树立其实还需求具有很强的电子学和机械学知识，这些都是如今机器人学习较单薄的方面。少儿编程课程从低龄的阶段的图形化编程培育孩子的逻辑和编程思想，到小学高年级阶段代码式语言，到初高中年级数据构造与算法的学习，知识深度都是按照孩子的认知识才能规划的，因此适宜各个年岁层次，也一同确保了各个年岁层次学习的深度。
为什么越来越多的孩子开始学习AI课
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Al的时代需求
AI时代拥有科学思维才能让孩子与人工智能并肩发展
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培养耐心与专注力
思维课、编程课能够培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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提升孩子学习成绩
通过AI编程思维课学习可以构建孩子早期思维模式，有趣的学习成果提升孩子学习兴趣，有助于全学科成绩提升
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提升逻辑思维与创造力
在思考分析问题和学习的过程中突破思维限制，提升孩子大脑底层思考力
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强化孩子沟通力
通过学习锻炼增强自我的连接沟通，实现与自我、他人、世界的立体沟通能力
三大课程优势 学习效果更加倍
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课程对标国际教育标准
编程课程体系对标美国CSTA标准与美国《计算机科学框架》，培养孩子逻辑思维等综合能力。
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STEAM教学理念
AI课将科学、技术、工程、艺术、数学五大领域知识与课程内容充分融合，帮助孩子充分发展。
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AI动画互动与真人教学结合
AI动画互动与真人教学结合
以精美设计动画为场景，结合AI交互问答学习，充分调动、激发孩子的学习兴趣和创作意愿。
学习少儿编程误区
儿童编程不适合高中以上的儿童。对于学习编程的孩子来说，大多数家长可能会认为高中以上的孩子不适合编程，事实上，这也是错误的。因为儿童编程是一门高阶课程，可以帮助儿童从基金会起步，甚至获得奖项，这些奖项将对出国留学乃至未来的学习产生巨大的影响。少儿编程是时代的潮流，在未来的几年里它将迅速发展，对于所有的儿童来说，少儿编程将成为最重要的科目之一，并可能在未来的高考科目中被包括在内。所以从现在开始，每个家长都应该关注编程产业的发展，帮助孩子更好地适应这个时代，更好地面对通用编程的到来。
定制专属学习方案
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学前诊断
学习规划师通过多方位评测对孩子学习状况、所遇问题深入测评，并结合诊断结果与学员需求综合分析。
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定制方案
资深讲师对诊断结果作二次分析，制定针对性学习方案，分解细化阶段目标，制定系统的提升学习计划。
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效果跟踪
定期追踪学习效果,对比阶段性目标调整下一培养阶段的目标和方案，充分发掘孩子的学习潜力。
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学习反馈
课后、测后将孩子的表现及成绩与家长及时反馈,听取家长建议，准确把握孩子培养方向。
思维课程体系
| 级别 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 知识专题 |
图形空间感知 数感培养 |
图形空间 数感运算 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理
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| 知识目标 |
认识常见图形 10以内数数 比较大小多少 物体比较与分类 |
认识立体图形 准确方位辨识 简单的加减法 周期规律排序 筒单拼图 |
基础加减法口算 简单故事推理 排队问题分析 简单数独运用 认识钟表和日历 生活中钱币应用 |
100以内的数 巧算加减法 年龄问题 逆向还原问题 认识六阶数独 |
万以内的数 基础乘除法 长度、重量单位 精确测量和换算 认识分数和约数 灵活运用整式
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| 思维培养 |
对应思维 数形思维 比较思维 分类思维 |
对应思维 比较思维 分步思维 有序思维 |
抽象思维 转化思维 逆向思维 逻辑思维 |
抽象思维 有序思维 集合思维 数形思维 |
建模思推 假设思维 批判思维 化归思维 |
| 能力发展 |
专注记忆能力 观察与对应能力 动手实线能力 |
空间想象能力 运算能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 归纳整理能力 |
运算能力 归纳整理能力 逻辑思维能力 |
编程课程体系
| 级别 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 课程 |
图形化编程初级 |
图形化编程中级 |
图形化编程高级 |
Python初级 |
Python中级 |
Python高级 |
C++基础 |
信息学奥赛初级 |
信息学奥赛高级 |
| 学习重点 |
游戏设计编程核心概念 |
项目实战应用编程 |
算法基础编程进阶 |
代码入门打好编程基础 |
项目训练应用知识 |
结合算法解决问题 |
深入学习代码语言 |
信息学奥赛打基础 |
算法深入建立模型 |
| 能力培养 |
培养编程兴趣、建立编程思维 运用图形编程模块创作项目 锻炼逻辑思维、激发创造力 |
人工智能语言Python学习 熟练代码编写能力 解决问题能力和创作项目 |
深入学习信息学奥赛知识 C++语言学习 初级和高级算法学习 获取竞寒奖项助力升学 |
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如何选择少儿编程教育机构
教学方式是否契合孩子特点？少儿编程的教学方法应适合儿童的生理和心理特点，不能用成人教育的那套用在孩子身上。孩子比起成年人会更有好奇心，但也更容易走神，如何利用这一点设计适合孩子们的课程体系，是教育机构最核心的命题。
优质教育经得起打磨
学前
孩子试学期内不满意享急速退款服务
学中
严格的讲师选拔和培训体系严把教学质量
学后
学习结束之后遇难题可随时咨询解决
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