烟台机器人少儿编程培训
AI课程、Python课程、Scratch课程、信息学奥赛课程
点击咨询烟台芝罘区十大机器人培训机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-02-20
导语概要
烟台机器人少儿编程培训AI课程、Python课程、Scratch课程、信息学奥赛课程点击咨询孩子为什么要学编程编程是21世纪的一种文化方法，它与阅读和写作一样不可或缺。随着世界已开始将编程和计算思维融
孩子为什么要学编程
编程是21世纪的一种文化方法，它与阅读和写作一样不可或缺。随着世界已开始将编程和计算思维融入幼儿教育，并将编程教育纳入幼儿教育实践，美国处于时代的前沿，成为**的非营利组织机构Code： Org邀请了科技巨头的巨头，包括比尔盖茨，扎克伯格，特威特Ter的联合创始人杰克多尔西和Dropbox联合创始人德鲁休斯顿，为孩子们的编程，主张美国学校应该关注并鼓励学生学习计算机编程，这表明对娃娃的编程怎么强调都不为过。
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多方位/全年龄适学
专为6-12岁孩子提供多学科在线学习的智能教育平台。趣码星球深耕少儿教育多年，现平台已开发思维、少儿编程、机器人启蒙、多个门类的AI课程。课程安排科学系统，多维度提升孩子能力，实现孩子的多方位发展。
科学、系统化教学 孩子学习乐在其中
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1
AI互动多感官情景课堂
激发学习兴趣
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2
多门类系统性分阶段课程体系
适合6-12岁孩子
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3
激励体系
激发学习自主性和持续性
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4
Al课程主动学习高效成长
专业辅导老师全程陪伴督学
少儿编程的问题
没想让孩子当顺序员，爲什麼要让孩子学编程?这其实家长让孩子去学才艺相反，莫非学了音乐，就是让孩子成爲一个音乐家麼?肯定不是，孩子的将来仍是要孩子本人去决议。让孩子学习编程，最次要的意图仍是爲其贮藏一些比拟基本的编程知识，具有一些编程思想，而不会与这个与时俱进的社会脱节。学习编程，只是爲了有一个基本的知识素质，要晓得，知识素质对孩子将来的展开仍是十分重要的。
为什么越来越多的孩子开始学习AI课
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Al的时代需求
AI时代拥有科学思维才能让孩子与人工智能并肩发展
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培养耐心与专注力
思维课、编程课能够培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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提升孩子学习成绩
通过AI编程思维课学习可以构建孩子早期思维模式，有趣的学习成果提升孩子学习兴趣，有助于全学科成绩提升
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提升逻辑思维与创造力
在思考分析问题和学习的过程中突破思维限制，提升孩子大脑底层思考力
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强化孩子沟通力
通过学习锻炼增强自我的连接沟通，实现与自我、他人、世界的立体沟通能力
三大课程优势 学习效果更加倍
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课程对标国际教育标准
编程课程体系对标美国CSTA标准与美国《计算机科学框架》，培养孩子逻辑思维等综合能力。
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STEAM教学理念
AI课将科学、技术、工程、艺术、数学五大领域知识与课程内容充分融合，帮助孩子充分发展。
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AI动画互动与真人教学结合
AI动画互动与真人教学结合
以精美设计动画为场景，结合AI交互问答学习，充分调动、激发孩子的学习兴趣和创作意愿。
让孩子们爱上编程
坚持趣味性，使儿童编程游戏具有对立的特点：添加少儿编程游戏的对立性,是一个很有用的方法。例如在大鱼吃小鱼游戏中,经过规划两个或三个可以操控的人物,这样可以让更多的人停止参与,添加了游戏的对立性和兴趣性。益处就是,当添加游戏人物后,需求孩子对游戏停止二次开发,而不是对教员和书本内容的简单仿照。一同,在规划中会添加孩子的逻辑判别的难度,由于三团体物互相之间最终胜负的判别,需求孩子对代码有很好的理解。
定制专属学习方案
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学前诊断
学习规划师通过多方位评测对孩子学习状况、所遇问题深入测评，并结合诊断结果与学员需求综合分析。
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定制方案
资深讲师对诊断结果作二次分析，制定针对性学习方案，分解细化阶段目标，制定系统的提升学习计划。
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效果跟踪
定期追踪学习效果,对比阶段性目标调整下一培养阶段的目标和方案，充分发掘孩子的学习潜力。
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学习反馈
课后、测后将孩子的表现及成绩与家长及时反馈,听取家长建议，准确把握孩子培养方向。
思维课程体系
| 级别 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 知识专题 |
图形空间感知 数感培养 |
图形空间 数感运算 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理 |
图形空间 数感运算 逻辑推理
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| 知识目标 |
认识常见图形 10以内数数 比较大小多少 物体比较与分类 |
认识立体图形 准确方位辨识 简单的加减法 周期规律排序 筒单拼图 |
基础加减法口算 简单故事推理 排队问题分析 简单数独运用 认识钟表和日历 生活中钱币应用 |
100以内的数 巧算加减法 年龄问题 逆向还原问题 认识六阶数独 |
万以内的数 基础乘除法 长度、重量单位 精确测量和换算 认识分数和约数 灵活运用整式
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| 思维培养 |
对应思维 数形思维 比较思维 分类思维 |
对应思维 比较思维 分步思维 有序思维 |
抽象思维 转化思维 逆向思维 逻辑思维 |
抽象思维 有序思维 集合思维 数形思维 |
建模思推 假设思维 批判思维 化归思维 |
| 能力发展 |
专注记忆能力 观察与对应能力 动手实线能力 |
空间想象能力 运算能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 动手实践能力 |
运算能力 逻辑推理能力 归纳整理能力 |
运算能力 归纳整理能力 逻辑思维能力 |
编程课程体系
| 级别 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 课程 |
图形化编程初级 |
图形化编程中级 |
图形化编程高级 |
Python初级 |
Python中级 |
Python高级 |
C++基础 |
信息学奥赛初级 |
信息学奥赛高级 |
| 学习重点 |
游戏设计编程核心概念 |
项目实战应用编程 |
算法基础编程进阶 |
代码入门打好编程基础 |
项目训练应用知识 |
结合算法解决问题 |
深入学习代码语言 |
信息学奥赛打基础 |
算法深入建立模型 |
| 能力培养 |
培养编程兴趣、建立编程思维 运用图形编程模块创作项目 锻炼逻辑思维、激发创造力 |
人工智能语言Python学习 熟练代码编写能力 解决问题能力和创作项目 |
深入学习信息学奥赛知识 C++语言学习 初级和高级算法学习 获取竞寒奖项助力升学 |
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如何选择少儿编程教育机构
课程设计是人性科学吗？孩子们的时间和精力有限，如何在有限的时间和精力达到**的教学效果，这就体现在课程的设计上。目前少儿编程教育主要有两种方式，一种是线下面对面授课，一种是线上直播授课。面对面授课的方式属于被动学习，对地点和时间的要求也比较高。直播授课则是主动学习，对地点和时间的要求更宽松，还能不断回放，最大限度地利用时间。
优质教育经得起打磨
学前
孩子试学期内不满意享急速退款服务
学中
严格的讲师选拔和培训体系严把教学质量
学后
学习结束之后遇难题可随时咨询解决
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