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绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-08-28

导语概要

学编程,就上学大教育探索编程世界,培养科学潜质点击咨询少儿编程难学吗?很多家长误会少儿编程跟计算机编程是一样的,认为必须要先学会使用电脑、键盘和英语,才能开始学习编程。事实上,对于初学编程的孩子,并不

  • 绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

    学编程,就上学大教育

    探索编程世界,培养科学潜质

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少儿编程难学吗?

很多家长误会少儿编程跟计算机编程是一样的,认为必须要先学会使用电脑、键盘和英语,才能开始学习编程。事实上,对于初学编程的孩子,并不需要掌握电脑和英语,只要通过拖拉拽的简单操作,利用一个个编程逻辑模块,就能实现小程序的制作。所以,让孩子学习少儿编程,掌握电脑和英语并不是必要条件。

培育具备科学家潜质的青少年

  • 绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

    培养孩子发现问题解决问题能力

    激发孩子学习兴趣创新思维能力力

    科学训练孩子团队协作及专注力

训练独立思考解决问题的能力

  • 明确问题本质与问题目标

    01问题定义
  • 将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题

    02问题分解
  • 模式匹配识别共同点归纳并演绎

    03模式识别
  • 剔除无用信息剔除解决方案

    04抽象建模
  • 按顺序合理规划步骤并解决问题

    05算法设计

小儿编程一对一更好吗

一对一编程的老师都是比较强大的。而且教师也有非常丰富的经验性。每一个家长在给孩子报班的时候肯定都有所顾虑,希望自己的孩子能够在学习的时候接受**的教育,能够选择一个非常好的老师也就非常重要了。少儿在线编程一对一的所有教师都是非常好,有非常丰富的教学经历,能够通过自己的经验,帮助孩子在学习的过程中取得**的结果。

7E教学法

  • 1

    兴趣与专注

    创设主题情景,探索本课项目激发学习动机和兴趣

  • 2

    探索与结构

    分析项目效果,拆解项目目标锻炼问题分解和分析能力

  • 3

    理解与内化

    采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结激发学习动机和兴趣

  • 4

    构建与创作

    建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发 构建项目开发能力、调试纠错能力、批判性思维

  • 5

    拓展与迁移

    迁移运用所学知识,举一反三锻炼想象力、创造力和知识应用能力

  • 6

    总结与分享

    分享和展示开发成果,提升表达和反思能力

  • 7

    评价与交流

    师生交流互相评价,取长补短提升表达和反思能力

适合少儿编程的语言

Blockly是在Apache 2.0许可下开发的,用于创建可视化编程块编辑器的客户端Java库,被视为Google对Scratch的回应,是一款适用于儿童的视觉块编程语言。Blockly与Scratch的区别在于,它是由几种预先存在的编程语言构成的编程语言。Blockly的操作其实很简单,孩子可以将块从工具箱中取出(一次一个)并按顺序排列,直到解决问题为止。这让Blockly不仅仅是一个儿童玩具,孩子们还能用它开发出有效的Android应用程序,可以通过将不同的块链接在一起来编码屏幕的侧面,**切换语言,随时查看同一基本程序的不同代码。但Blockly并没有那么多相对应的教程,孩子们很难自学。

六阶课程设计,阶段巩固复习

编程启蒙与思维起航(1-8课次)

学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣

夯实基础与自主创作(9-16课次)

进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力

基础进阶与创意设计(17-24课次)

掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计

进阶知识与视野拓展(25-32课次)

学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品

高阶学习与算法初探(33-40课次)

理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作

综合运用(41-48课次)

综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。 应用编程解决实际问题

七步教学流程,保障学习效果
课堂引入情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律① 培养学生探究能力、表达能力,巩固和确认上节课知识掌握情况② 拓展学生视野,激发学生学习兴趣
案例体验成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣① 激发学生学习兴趣② 明确学习目标、任务结果
项目分析分析问题、拆解任务① 重点训练学生分析问题能力② 引导学生将复杂问题简单化
知识解读定向学习、知识构建① 培养学生推理、比较、分类等逻辑思维能力② 提升学生综合知识积累量
程序开发想法实践、解决问题① 培养学生探究能力、合作能力、创造力等② 提升学生耐心、专注力等
练习回顾作品调试、总结归纳① 锻炼学生概括和总结能力② 锻炼学生结构化思维和表达能力
挑战任务强化练习、举一反三、深化理解① 巩固当堂知识② 培养学生创造力&独立自主学习能力

这么选择好的少儿编程培训班?

选择一个好的少儿编程培训班必须重视效果。正确有效地培养孩子的少儿编程运用能力,还有很多需要注、意的问题。孩子少儿编程学习最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养,是一个从兴趣到习惯,从知识到能力的变化过程。如果不顾孩子的认知规律,盲目的强化练习,进行题海战术式训练,非但不能提高少儿编程学习效果,还很容易让孩子产生厌学情绪。

三层价值体现,有趣有效有用

  • 绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

    有 趣

    案例主题有趣、学习过程有趣、素材资源丰富

    底层价值,让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲,探索欲;项目有趣,教学活动有趣,奖励机制等

  • 绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

    有 效

    有逻辑的思考、具备编程思维、高效解决问题

    第二层价值,通过编程的学习,让孩子在生活中有逻辑的思考问题,遇到复杂问题时可建立问题模型,找到解决方案

  • 绍兴柯桥区少儿编程课程培训机构

    有 用

    跨学科思维培养、解决真实问题、参加各类等考与比赛

    第三层价值,编程是一个工具,一个脚手架,可以让我们高效解决实际问题,如做一个网络爬虫抓取数据,涉及数据可视化仪表盘进行数据分析

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