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绍兴越城区青少年编程学习

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-01-03

导语概要

学习编程并非是为了让孩子今后从事代码开发相关的工作,而是为了培养孩子的思维和乐趣。就像学校开设音乐课的目的,不是要学生长大都去当歌手、演奏家,而是培养孩子的审美,陶冶情操。AI自然科技编程课程设置小小

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学习编程并非是为了让孩子今后从事代码开发相关的工作,而是为了培养孩子的思维和乐趣。就像学校开设音乐课的目的,不是要学生长大都去当歌手、演奏家,而是培养孩子的审美,陶冶情操。

AI 自然科技编程课程设置

  • 绍兴越城区青少年编程学习
    绍兴越城区青少年编程学习

    小小发明家物理科学系列课程

    该课程涵盖光学、声学、电子学、电磁学、能量转换等5大中学物理模块知识点。为一年级到四年级青少年开发,以动手制作为核心,每节课制作一个科技作品,穿插物理实验,通过自我探索走入神奇的科学殿堂。

  • 绍兴越城区青少年编程学习
    绍兴越城区青少年编程学习

    小小工程师STEAM课程创客进阶指南

    小小工程师系列智能硬件课程,将国际流行的开源单片机平台arduino、microbit等编程、电子物理及相关科学项目交叉,让学生动手制作和编程、自己提出和解决问题,提升编程、创新、科研能力,适合五年级-初二青少年。

经典课程

  • 绍兴越城区青少年编程学习

    小小发明家物理科学系列课程

    该课程涵盖光学、声学、电子学、电磁学、能量转换等5大中学物理模块知识点。为一年级到四年级青少年开发,以动手制作为核心,每节课制作一个科技作品,穿插物理实验,通过自我探索走入神奇的科学殿堂。

  • 小小工程师STEAM课程创客进阶指南

    小小工程师系列智能硬件课程,将国际流行的开源单片机平台arduino、microbit等编程、电子物理及相关科学项目交叉,让学生动手制作和编程、自己提出和解决问题,提升编程、创新、科研能力,适合五年级-初二青少年。

编程学习为什么这么热?

国家政策

目前,全球已经有24个国家将编程纳入基础教育学科,美国投资40亿美元推广编程课程,67.5%的中小学生都接受编程教育;英国编程纳入5-16岁中小学必修科目,5岁起学习Scratch;新加坡,中小学考试科目中已加入编程。

Python编程用于各大行业

  • 网站开发

    Python同时也是时报,Instagram等网站和服务的基础。国内很多大型网站也都是用Python开发的,比如豆瓣、知乎、网易、百度、阿里、土豆、新浪等。

  • 人工智能

    AlphaGo背后神秘的推动力就是谷歌应用Python开发的机器学习及深度学习框架TensorFlow。同时在谷歌的各款产品之中,语音搜索、广告、电商、图片、街景图、翻译等产品都是基于Python的人工智能系统。

  • 数据开发

    美国航天局(NASA)已经当之无愧地成为大数据应用领域的领导者。应用Python强大的大数据处理能力,NASA每天处理的数据量是淘宝每天数据量的3倍以上,帮助人类更好地探知宇宙。

  • 游戏开发

    《EVE Online》以宏大的太空为背景,高度融合硬科幻元素,为玩家展现了一个极其自由的虚拟宇宙沙盒世界。国内游戏巨头如网易都已广泛使用Python作为开发语言。

  • 网络应用

    Python提供了高级的Web框架,简化了大型和复杂Web APP的开发,不断发展以满足新的Web APP发展趋势。谷歌地图、搜狐邮箱、BitTorrent下载客户端、Path社交APP等都使用Python作为开发语言。

学习编程对孩子有什么好处?

培养思维能力:逻辑思维、创新思维等等都是影响孩子一生的软实力。但是在编程的过程中们,孩子不仅仅需要完成作业,更多的是要感受编程过程中的逻辑应用。同时孩子可以在编程作业充分发挥自己的创造力,去实现那些异想天开的想法。

作品展示

  • ——淘气的小鱼——

  • ——无敌气球王——

  • ——收集狐莓果——

  • ——一起萝卜蹲——

  • ——星球保卫队——

  • ——森林捉迷藏——

少儿编程培养的基本技能

设计思维

设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式,它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题(需求),并通过综合的资源来解决问题。

角色表达

在角色的行为表达过程中,基本的表达工具是外观图形的控制和声音音乐的控制(Scratch提供21种乐器的模拟)。一个角色的外在行为和表达,无非这些方面。

专业师资团队

  • 黄小克

    工学硕士,从事IT、互联网15年。在计算机网络信息安全、健康教育、金融投资领域等拥有丰富的经验。2014年新锐浙商互联网金融创新人物,现为10来所高校的计算机外聘专家。多领域跨界创业者,立志科技改变教育的实践者。

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  • 吴红娉

    计算机博士,主要从事硬件人工智能、智能控制等研究,专注于引导学生思路,培养学生的创新和实践的能力。目前在小橙担任低年级Python和C++趣味编程课程研发总监,致力于低学龄孩童在编程学科中的实践和发展。

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  • 胡明晓

    毕业于**大学数学系,曾任职于中国长城计算机集团公司,现任温州大学计算机科学与技术专业副教授、系统分析师、ACM程序设计竞赛主教练。现为小橙教育特聘专家、讲师。小橙教育信息学奥林匹克竞赛冲刺班总顾问。

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  • 林晔智

    温州乐清人,本科到研究生攻读数学、计算数学、计算机等专业,2013年博士毕业于华东师范大学。主要擅长于计算机算法、符号分析等,现为大学ACM教练,编程教育和竞赛培训经验丰富。

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小橙教育,立志于做专业的青少年编程教育机构,是由资深信息技术教育专家和互联网精英创立,创始管理团队从事计算机教学长达15年以上。目前是浙江地区知名的少儿编程机构之一。

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