潍坊少儿编程哪个培训好

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2020-11-05

导语概要

少儿编程培训培养未来创作者快速咨询少儿编程首要学的是编程思想以及解决问题的才能，而非编程言语本身的学习及高深专业代码的编写。因而，有必要进一步明晰“编程思想”概念。编程思想也称核算思想（computa

少儿编程培训

培养未来创作者
快速咨询

少儿编程首要学的是编程思想以及解决问题的才能，而非编程言语本身的学习及高深专业代码的编写。因而，有必要进一步明晰“编程思想”概念。编程思想也称核算思想（computational thinking），是指包含了问题表达及由核算机履行的一套解决问题的方法。编程思想并不是核算机的思想，而永远是人的思想。

有关于少儿编程方面的常见问题

发展趋势

现在少儿编程在我国发展的状况如何？学习少儿编程可以吗？
学习要求

学习少儿编程需要具备英语和计算机基础吗？要从哪些方面学起？
技能掌握

孩子掌握了少儿编程的技能，在未来相比于同龄人有哪些优势？
培养思维

对于少儿的思维方式是否有良好的帮助？能让孩子解决问题吗？

少儿编程培养罗辑思维

框架思维：分解问题之后，第二步是辨认，这意味着单独地查看每个小问题，思考它，并寻找解决方案。在这里，咱们有必要把咱们在第一步中分解的问题集合起来，构建一个框架，然后用东西填充它。以烹饪为例。按时间顺序安排这三个使命，并深化发掘每个使命的举动细节。这样更简单防止遗失和混淆，进步解决方案的效率。

满足学龄前至高中毕业阶段学生的学习需求

学编程，首先要看课程

学少儿编程实质还是一种让孩子成长的方式，在这之中，课程最为最关键的，也是家长最看重的方面。什么样的课程才能让孩子真正在编程领域有所提升？这是良莠培训机构的主要差别。有的培训机构还是以“教编程”为目的导向，只是去训练孩子做出简单的编程作品出来，这是非常片面的少儿编程培训。

少儿编程少儿编程的课程与众不同，在让孩子学习编程的过程中，锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力为目的导向。利用思维导图、流程图等的思维工具，引导孩子发散思维、锻炼孩子各方面的能力、建立自我成长，这才是教编程的好课程。

一阶

【图形化设计4-6岁】启蒙电子设计与创作认知，奠定逻辑思维基础。{美术、音乐学前认知 }

二阶

【2D图形化编程7-11岁】启发创意，建立逻辑思维，构建编程思想，培养编程能力及电子技术。{数学、几何、物理、音乐、美术}

三阶

【三维图形化编程9-12岁】建立三维空间感，培养空间设计能力，可以结合编程创造三维作品。{几何、物理、美术}

四阶

【指令化编程10-14岁】培养构建完整世界观、数据库及数值平衡能力。{}语文、历史、地理

五阶

【指令化源码编程11-16岁】深度理解并掌握面向对象思维编程与面向设计编程。{数学、科学、图形学、计算机编程}

什么是少儿编程:

与我们所以为的大多数复杂的编程言语不同，少儿编程是一种针对3至18岁孩子开展的编程教育。在最初的学习阶段，采用图形化编程言语，通过游戏、场景动画、积木等方法进行学习，培养孩子的逻辑思维才能、创造力和解决问题的才能。

为什么要选择少儿编程学习

多元化教学内容学以致用

少儿编程的课程，通过多元化场景教学，让孩子在动画情境中学会编程知识。同时，课程融合多个学科知识点，做到内容学科化。
课程合作研发

课程合作研发，自主研发MCC课程体系，由浅入深的阶段式课程，专注培养孩子的逻辑思维，更符合中国孩子的学习习惯。
PBL项目制提升学习效率

课程采用国际教育理念：PBL项目学习法；以完成趣味项目为目标，让孩子学会思考问题、解决问题，并且举一反三。
资深教研团队

少儿编程的课程由资深教研人员打造，从中国孩子的认知习惯着手，设计了适应不同年级水平的编程课。，少儿编程教研团队出版社出版了中小学编程教材。
/辅导

少儿编程6层师资选拔系统，授课教师毕业于/计算机专业。并且具备教育或教学经验，其中不乏计算机得主。专业的教师团队，给孩子**的学习体验。
真人+AI随时随地方便学

少儿编程利用真人+AI大数据系统双向教学，教师学生智能匹配，让老师得以因材施教，充分发挥孩子的特长和天赋。每堂课都包含课堂学习测试和课后学习报告反馈，为孩子提供定制化的学习方案。