石家庄商务口语

日语中的自动词和他动词如何区分及正确使用？
词尾规律：部分日语动词可以通 过词尾来初步判断是自动词还是他动词。例如，以 “-aru” 结尾的动词大部分是自动词，像 “あがる（上がる）”“つまる（詰まる）”；以 “-eru” 结尾的动词大部分是他动词，像 “あげる（上げる）”“つめる（詰める）”。不过这种规律不是绝对的，有一些例外情况，如 “帰る（かえる）” 是自动词。
汉字部分：有些动词的汉字部分也能提供线索。如果汉字是有 “使……”“让……” 含义的，通常是他动词。比如 “消す（けす）”（使…… 消失）是他动词，与之相对的自动词是 “消える（きえる）”。

录音练习：自己用日语进行对话练习或者讲述一个故事，并用录音设备记录下来。然后回放录音，检查自己的发音、语法错误、表达是否自然等。对于发现的问题，要及时纠正，并再次进行练习。
写口语日记：每天用日语写一篇日记，记录自己的生活、想法等。在写作过程中，可以运用学到的口语表达，并且通 过这种方式加深对词汇和句型的记忆。写完后，可以请老师或者日语水平较高的人帮忙检查，获取反馈意见。

高考日语培训：如果是校外的一对一课程，一般在 200 - 350 元一个课时，预计 200 个课时以上。校内学习学费一般按学期收，每个学期 6000 - 10000 元不等。
商务日语培训：由于其专业性和针对性较强，价格可能会相对较高，具体费用因机构和课程内容而异。

表达喜好与厌恶
私（わたし）は〇〇が好（す）きです（我喜欢〇〇）：例如「私はアニメが好きです（我喜欢动漫）」。
私（わたし）は〇〇が嫌（きら）いです（我讨厌〇〇）：例如「私は納豆（なっとう）が嫌いです（我讨厌纳豆）」。