义乌360外语
专注日语N1、N2、N3、N4、N5培训，高考日语培训
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-10-31
导语概要
义乌360外语专注日语N1、N2、N3、N4、N5培训，高考日语培训点击咨询高考日语政策在我国历年的《普通高等学校招生报名通知》中，都会对考试科目、考试语种等信息作出明确的说明，其中关于外语考试科目的
高考日语政策
在我国历年的《普通高等学校招生报名通知》中，都会对考试科目、考试语种等信息作出明确的说明，其中关于外语考试科目的说法均为“外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一种语种参加考试。”
高考日语课程
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基础课程：主要针对学生的日语知识进行系统学习，对于常见助词、副词的运用讲解，单词补充，并对易错点加以说明，后期还会对高考中所涉及到的2级语法进行专项讲解。
习题演练：紧扣高考日语出题大纲，从十三个部分进行习题模拟演练，并会对高考日语所涉及到的语法进行专项解析，使学生明确考试题型、方向，从容应考。
真题模拟：历年高考日语真题全真模拟测试，并对高分解题技巧专项授讲，便于学生了解自身的日语水平，对薄弱项进行有效的复习备考。
写作：对作文进行分类的讲解，针对例文、范文的写作技巧与应用专项辅导。高考日语写作评定标准为单词、句型是否正确运用，是否理解作文题目的主旨。
高考日语的学习方法
进入到日语的单词和语法。学习日语语法与英语语法相似，很多时候依靠语感以及熟背。
360外语教学优势
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免费入学测试定制课程
进行免费入学水平测试，老师进行专业精讲点评。课程顾问根据测试结果，量身定制课程以及留学规划。
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4～10人精品小班互动学习
语言学习需要足够互动练习，小班确保每个同学和老师有充分的互动机会，让每个学员每课开口说。
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中外教结合教学
采用中外教混合上课，口语全外教授课，原汁原味体验异国语种风情，中教专注考试技巧，让你备考无忧。
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跟踪反馈
采用多媒体互动教学模式，顾问及时跟踪反馈学习进度。
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阶段模考 点评精讲
培训过程中进行阶段模考，老师考后专业点评考试重点。
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定期调整 弱项突破
根据学员学习情况及时调整，针对学习盲点进行针对突破。
我怎么判断自己适不适合高考日语呢？
以下几类学生都是适合高考日语的：
一类学生是各类文理科的英语偏科的学生。有可能英语一直是TA的弱项，每次考试其他科目都挺好，就英语实在是提高不了。
第二类学生是想要冲刺**的学生。在强基计划的推动下，高考成绩的重要性越来越明显，而日语高考仅仅在外语这一项上就可以帮助学生提分30~50分，在竞争如此激烈的今天，这30~50分将成为你通往心仪大学和**的跳板。
第三类学生是艺术及体育类的考生。这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业，考大学在文化课上不占优势，而选择日语代替英语高考可以达到迅速提分的目的。
第四类学生是喜欢日本动漫、对日本文化有兴趣或者计划去日本留学的同学。他们很容易对学习抱有热情，有的学生学了多年英语，觉得枯燥，从而学不进去，如果转换思维去学日语，说不定会有明显的进步。
关于我们
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义乌市360外语学校简介
义乌市360外语学校是依托360外语品牌进行管理和经营的，目前在义乌有三所校区分别是：诚信校区、长春校区、廿三里校区、商城校区。学校培训项目有英语、西班牙语、韩语、俄语、法语、日语、德语、阿拉伯语、葡萄牙语、土耳其语、外国人学汉语；Oscar青少儿英语，360培训学校携手与你共同进步。
义乌 360外语培训~校区地址
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义乌诚信校区
地址：义乌市稠州北路1706号诚信一区
营业时间：09:00 - 21:00
星期一, 星期二, 星期三, 星期四, 星期五, 星期六, 星期日
周边交通信息：途经公交： 乌361路、义乌123路、义乌20路、义乌402路、义乌405路、义乌102路、义乌122路、义乌1路、义乌26路、义乌413路
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义乌长春校区
地址：义乌市工人北路150号长春六街142号
营业时间：09:00 - 21:00
星期一, 星期二, 星期三, 星期四, 星期五, 星期六, 星期日
周边交通信息：途经公交：公交线路：义乌361路、义乌102路、义乌121路、义乌802路、义乌122路
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义乌廿三里校区
地址：义乌廿三里街道商城大道金桥人家
营业时间：09:00 - 21:00
星期一, 星期二, 星期三, 星期四, 星期五, 星期六, 星期日
周边交通信息：途经公交：义乌300路，义乌310路，义乌301路，义乌631路
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义乌商城校区
地址：义乌市银海路与商博路交叉口国际商贸城四区南门
营业时间：09:00 - 21:00
星期一, 星期二, 星期三, 星期四, 星期五, 星期六, 星期日
周边交通信息：途经公交：义乌121路，K25路， K801路 ，B支11， B支121
欢迎您来参观~咨询电话：13282959805（微信同号）
本校以专业性，个性化，全方位教学为特点，突出小班教学，为了更好地满足社会对多层次外语培训的需求，努力提高培训项目的含金量。并针对学员不同的外语基础及需求提出专业、个性化教学计划。