镇江中山东路学日语好的机构

在日语入门开始，首先接触的是50音图，50音图是日语的字母，相当于英语ABCD…学习日语掌握50音图是很有必要的。

什么是假名?什么是50音图?

日语字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种写法，平假名和片假名。平假名用于一般写作，片假名用于外来词和特殊词。日本假名可分为四种:清音、浊音、半音和拨号音。

将清音按照发音规律安排在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“50音图”。学习日语的第一个门槛是50音图。在50音图中，横排是“行”，竖排是“段”。例如,“あいうえお”称为“あ行”,“かきくけこ”称为“か行”,竖排分别称为“あ段”和“い段”,等等。要掌握50音，就必须先从发音和笔画顺序开始。

很多同学经常问，平假名、片假名加起来这么多怎么记住?老是记不住它的写法和发音……那该怎么办?

实践记忆方法:偶像，歌词，动画，漫画，说明书…尽可能找出有日语的东西

对50音图的掌握相对牢固以后，可以让自己多接触日语。一开始不要给自己定太高的目标，从最简单的开始。比如，你最喜欢的偶像和动漫作品的名字怎么发音?研究一下你最喜欢的日语歌曲的歌词的怎么读……

看工作人员是否是正式的，正规的，特别是上课老师（因为这是教学质量的保证）。

那么这个时候就要看有没有专门的教室办公室了。如果没有，难道老师在走道上站着备课？显然不可能，那只能说明老师要么是兼职老师，要么是走读是老师，老师有课的时候才来机构，课上完就走了，这样机构的成本会大大降低。

其次老师连良好的备课环境都没有，这个上课教的内容，系统性？层次性？统一性？不得而知哈，除非这个老师，一心一意投身于教育行业，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。排除万难，也要教好每位学员，孜孜不倦的备课，机构所有老师都这样，是不可能的。教学质量就层次不齐了，不管学到哪个级别，下个级别说不定都衔接不上，要靠学生的悟性了。

反之如果是坐班制的机构，老师有专门的办公室，没课也得在机构，有可能领导也在，那么大家该备课就备课，该改善教学的改善教学，开教学研讨会，开班级管理会等等，比走读式的好这就不用怀疑了。