宁波日语学习难么

拨音：即“ん”。日语发音依据后边的音节有所改变，与汉语的m/n/ng有相似的地方。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。

促音：日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音方法是前面的音发完后，口形做好发下一个的预备，等一会儿再发下一个音。

长音：汉语普通话中没有因为元音的发声长短而表明不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思；而长元音ええ则意为“是”“对”，表明肯定的应对。请听录音分辨元音的长短，反复练习。

老师真的超级棒，当我遇到一点点小问题总是向老师提出来时，老师总是很耐心讲解我遇到的问题，直到自己弄懂。能碰到这么一位很有学问又温柔的老师，实在是荣幸。我会每天努力加油的!初步接触日语五天训练营，结束了呢!这五天里， 不仅有美声甜的桃子姐姐，有浓厚的讨论氛围，还有小爱的每天纠音和柠檬酱每天耐心的提醒上课...很感谢遇到你们。

日语的元音只要五个，在世界言语中属于数量较少的，可是因为日语的每个音节（也就是每个化名）都是一个子音和一个元音构成，完美的一比一的份额凸显出日语语音之美。从言语学角度讲，元音叫做‘乐音’，发音时不受阻止，靠口腔共识发音，圆滑美丽，听起来调和悦耳;子音也被叫做‘噪音’，发音时气流受阻，打破某种阻止而发出的声响，听起来生硬，不那么调和。因此，元音会直接影响言语发音的美感。闻名言语学家金田一春彦在《日语的特色》中说道：“因为日语每拍都是以元音为结尾，含元音的词汇特别多，所以日语是一门美丽的言语。”日文歌曲非常美丽，大概也是这个原因。因为含元音的词汇特别多，所以日语的语音听起来就比较美丽动听、丰厚充沛。例如：「うれしかった、ありがとう」（很高兴，谢谢）和「こうえいでした、かんしゃします。」（很侥幸，感谢）这两句话给人的感觉，前者宛如茂密的森林，后者就像荒凉的沙漠。

日语高考作为小语种人才储备的重要战略手段之一，受到国家的高度重视。相关利好政策的不断更新充实，给日语高考带来大好前景。这使得日语学习的热度持续升温，越来越多的人接触到日语高考、通过日语高考实现了自己的梦想。

随着国家对小语种人才培育重视程度的不断提高，日语高考的相关政策也在不断发展完善。

以2019年数据为例，中国高考中选择英语的考生约占总体的99.53%，其它的五个小语种之和仅0.47%，就算按照目前的增幅，2022年也才能够占到总考生人数的1%左右。

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