南宁青秀区专注力培训机构

第一，西瓜大小

孩子们站成一圈。老师指定一个孩子当领导，说“大西瓜”，但他的手被比作小西瓜的样子；然后第二个孩子说“小西瓜”，但是他的手就像大西瓜一样被比较，直到最后一个。‍

第二，高矮

学生围成一个圈，老师示范。“高”的意思是双手举，脚尖称。“矮”的意思是用两条腿和膝盖蹲着，像“马步”。然后老师下命令:“高”，来一个马步；“短”则相反。未能立即采取正确措施被视为失败。在家里，父母可以和孩子一起玩，这比任何人都没有错。‍

第三，抓耳朵抓鼻子

孩子们在老师面前站成一排，老师叫口令，孩子们做动作。喊“1、2”时，孩子按密码节拍在胸前拍手两下；老师喊“3”的时候，左手食指大拇指抓鼻子，右手交叉左臂，食指大拇指抓左耳。然后，老师又喊了一声“1，2”，孩子还是按照节拍击掌两下。当老师再喊“3”的时候，孩子用右手食指和拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。如果孩子在给出密码后2秒内没有做出动作，或者动作错误，那就是失败。

第四，数青蛙

这是一个很难训练数学思维和注意力的游戏:一只一张嘴两只眼睛四条腿的青蛙扑通一声跳进水里。两只青蛙，有两张嘴，四只眼睛和八条腿，扑通一声跳进了水里。三只青蛙有三张嘴，六只眼睛，十二条腿，扑通扑通扑通地跳进水里。老师这样说，先让学生自己总结规则，然后邀请五个同学上台，或者全班按座位依次接力数，看看谁最用心，谁数学思维敏锐，反应迅速，谁坚持到最后不出错，谁就是WINNER。‍

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细心的妈妈都会发现，孩子在新生儿阶段时，经常聚精会神的注视着一个地方或者某个物品，可以注视很长时间。这就是最开始的专注力的一种表现形式。

但是，随着孩子的成长，有很多孩子的专注力却越来越差了，有的孩子在学习或者阅读的时候，甚至连三分钟的注意力都无法做到。

科学的研究，孩子在四周岁以前是专注力培养和保护的黄金时期。如果，在四岁之前发现孩子的专注力比较差，就要及时的保护和培养孩子的专注力。一旦错过后就需要爸妈付出很长时间的努力去培养孩子的专注力。

老师:说到老师，能有专业的老师吗？在选择早教中心时，老师的水平是最重要的权衡之一。既然是中心的老师给家长和孩子上课，那么老师的水平就很重要。专业事务要由专业人员来做，所以各个早教机构都聘请了专家来做自己中心的工作人员，参与中心老师的培训和教学指导。家长在和老师接触的时候，只需要问几个专业的问题或者停止交流孩子的特点，就会考验老师的水平。同时要调查早教中心对婴儿的关爱程度，工作人员是否能对孩子有爱心。