课程简介：本课程是专门为1.5-3岁的宝宝所准备的，聘请专业的老师进行教学，引导宝贝自己控制自己的情绪，进行多方位的学习训练，一对一个性化的定制辅导方案，经过游戏式的教学方法，激发孩子的自我意识，让孩子学会自我的情绪控制，同时结合家庭教育，帮助家长建立跟宝宝的正确情绪化解方式。适合对象：1.5-3岁想要学会情绪表达的宝宝使用教材：全优加早教自主研发“1+2+N”进阶式课程教材教学师资：全优加情绪训练早教全职...[详情]

课程简介：课程会对宝宝进行全程托管训练，老师们会合理安排宝宝一天的生活，从情绪管理到课外拓展全面进行教学，四大学习系统八大课程，让孩子的早期教育发挥价值，更快的提升与进步，综合全面发展，1.让宝宝在运动中享受快乐，让宝宝平稳过渡分离情绪，健康成长起来。适合对象：1.5-4岁想要进行综合素质提升的宝贝使用教材：全优加早教自主研发亲子早教托育课程教材教学师资：全优加亲子早教托育全职教师教学目的：拥有更强的协作力...[详情]

课程简介：主要针对0-1.5岁宝宝大脑和身体发育的关键期，进行科学指导和系统化培养，结合校区的3000+适龄教具，有医学依据的教学理念，为新手爸妈带来科学的有效简单的育儿方式，在亲子共同学习的模式下，实现家庭群里共同进步的目标。适合对象：0-1.5岁的有教育理念的家庭使用教材：全优加早教自主研发亲子早教陪伴课程教材教学师资：全优加亲子早教陪伴全职教师教学目的：提供亲子早期教育课程，为家庭提供正确的育儿方式0...[详情]

课程简介：该课程会根据宝宝成长状况，为1.5-3岁的宝宝进行个性规划课程,注重孩子大脑开发训练,运动体能与思维逻辑的训练，首创可视化成果的早教，看得见的阶段成果，在课程中提升宝宝运动的能力，针对宝宝前庭觉、肢体运动能力和触觉能力，**专业的评估和训练，达到智能发展的目的，帮助自我形象认知，提高自信心。适合对象：1.5-3岁想要让孩子早期全面发展的家庭使用教材：自主研发“1+2+N”进阶式课程体系专属教材教学...[详情]

课程简介：该课程让孩子自己观察，动手进行探索和对抽象概念的想象，在探索的过程中逐步的进一步发展他们对分类、排序和归纳等能力，来增强他们的逻辑思维能力，养成思考的习惯，并且也培养数学能力，对具体事物数量发展为对抽象数学概念的学习，逐渐形成数学思维和解决问题的能力。适合对象：3-6岁想要让孩子提升数理逻辑思维的家庭使用教材：自主研发“1+2+N”进阶式数理逻辑早教教材教学师资：持证上岗毕业于高等院校早期教育相关...[详情]

课程简介：金博智慧情绪控制能力训练课程改善脾气急躁，疏导小孩与父母的对抗情绪，让小孩更能理解家长，不再与家长对立顶撞。课程介绍脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，北京等一线城市发生率大约在7-9%，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧...[详情]

课程简介：金博智慧沙盘训练课程培训借助情景设计的主题，培养小孩人际关系适应能力，环境适应能力及情绪管理，情绪表达能力。课程介绍：沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫，是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。金博智慧沙盘训练，是很流行的心理治疗方法，**游戏的方式，无声的表述孩子的内心世界，代替了人对思想输出的局限性。沙盘训练原理：一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上训...[详情]

课程简介：金博智慧心理辅导培训课程面对面为孩子心理辅导，心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控，解决孩子家庭和校园心理困扰。课程简介金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解...[详情]

课程简介：金博智慧认知功能训练解决学员作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题,改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性。课程介绍：认知功能训练”是金博智慧非常有特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础...[详情]

课程简介：金博智慧脑波反馈训练培训精密设备分析优势波段与杂波，重点突破,经过训练特定区域训练同时实时反馈效果。课程介绍脑波测评是经过16导联的脑波仪，采集学员思考过程中，体表产生的生物电，是一种绿色安全的采集方式。经过脑波反馈仪绘制成图像，可以让学员和家长清楚地看到自己的大脑活动状态、注意力水平程度等，从而让训练更加实效准确。解决走神、多动、冲动、作业拖拉等问题，提高孩子学习效率提高自主管理能力，减少对外界...[详情]

课程简介：自闭症训练营帮孩子健康快乐成长精准评估专业训练提升综合能力为孩子定制自闭症解决方案0元预约体验你的孩子是否有以下症状社会交往障碍局限的兴趣重复刻板行为语言障碍智能障碍家长警惕：您的孩子可能有患自闭症风险！【自闭症的五大典型特性】社会交往障碍：社会交往障碍是自闭症儿童的核心症状，主要表现为：缺乏社交凝视、微笑和依恋，不能进行正常游戏，不能遵守社会规则，不能建立伙伴关系等。局限兴趣：局限兴趣是自闭症孩...[详情]

课程简介：全优加早教.托育（全日制/半日制课程（18-48个月））基于全优加卓越理念，打造全日制的早教课程，培养孩子的生活能力，从孩子的潜能出发，培养宝贝良好的生活行为习惯，让孩子爱上吃饭、自主睡觉，学会生活自理，提升孩子人际交往能力、情绪管理能力，让孩子　过渡到幼儿园课程宝宝能学到什么？自理我会照顾好自己孩子爱上吃饭，自主睡觉，自己穿衣独立我不害怕独立上课，　过渡到幼儿云人际交往我有很多朋友跟小伙伴聊‘吃...[详情]

课程简介：全优加早教.托育（全日制课程（18-48个月））日托基于全优加卓越理念，打造全日制的早教课程，培养孩子的生活能力，从孩子的潜能出发，培养宝贝良好的生活行为习惯，让孩子爱上吃饭、自主睡觉，学会生活自理，提升孩子人际交往能力、情绪管理能力，让孩子　过渡到幼儿园课程宝宝能学到什么？自理我会照顾好自己孩子爱上吃饭，自主睡觉，自己穿衣独立我不害怕独立上课，　过渡到幼儿云人际交往我有很多朋友跟小伙伴聊‘吃什么...[详情]

课程简介：全优加早教.托育（全日制/半日制课程（18-48个月））基于全优加卓越理念，打造全日制的早教课程，培养孩子的生活能力，从孩子的潜能出发，培养宝贝良好的生活行为习惯，让孩子爱上吃饭、自主睡觉，学会生活自理，提升孩子人际交往能力、情绪管理能力，让孩子　过渡到幼儿园课程宝宝能学到什么？自理我会照顾好自己孩子爱上吃饭，自主睡觉，自己穿衣独立我不害怕独立上课，　过渡到幼儿云人际交往我有很多朋友跟小伙伴聊‘吃...[详情]

课程简介：深圳幼儿早教全托/半托班全优加独创”12n”课程体系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征，课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深，让宝宝在充分丰富的成长环境中，正面引导，建立自由的边界，并在边界内自由发挥。且遵循成长规律，循序渐进，激发兴趣，培养宝宝探索精神，鼓励宝宝充分体验，发现并培养宝宝内在优势。全优加卓越全日制培育课程理念，打造全日制的早...[详情]