课程简介:感觉统合训练课程(3-9岁)课堂形式由感觉统合器材,层次分明、系统性强,由易到难的根据孩子身心发育特点、个性化制定课程方案和授课。课堂采用视、听、运动等多维的训练模式,给予了儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动科学性以及趣味性相结合,全方位强化儿童信息接收及反馈渠道,同时采用动静交替的方式有效缓解训练中产生的厌烦心理。课堂重点是**对脑的神经功能的前庭觉、视觉锥...[详情]
课程简介:美国《正面管教》家长课堂中国新一代的家长面临着特殊的育儿挑战,我们想知道:新的方法在哪?40年的经历证明:“正面管教”能够帮助家长!这个体系能将让身心疲惫的育儿过程,转化为家长和孩子都放松、享受的美好过程。 美国40年历史的正面管教系统课程共有16个态度和36个工具,为解决家长对孩子管教的各种挑战而设。真实事件的角色演绎,感同身受的亲身体验,带领父母走进神奇的孩子...[详情]
课程简介:专门师傅指定弟子班课程含(初、中、高级、文凭课程100%学会为止)素描学、色彩学、美学、五官轮廓学、生活妆、潮流PT妆、冷暖色晚宴妆、新娘妆、影楼文化服饰学、整体造型学、TPO场合着装礼仪、梦幻妆、裸妆、烟熏妆、创意妆、历代妆饰及服装、化妆专业色彩、各国各类妆型特点及设计要点、老人妆、老变少、京剧妆、孙悟空面谱妆、舞台妆、化妆舞会妆、电影特技妆、疤痕血浆瘀伤的制作、节目主持人妆、印巴妆、欧式妆、人...[详情]
课程简介:智慧源思维训练课程(1-12岁)在人的大脑发育当中有一块*高级的区域—额叶,它负责思维、演算、与个体情感的需求。但随着儿童年龄的不断增长,由于学校、家庭、社会环境的因素等等影响着儿童大脑的额叶功能,使之思维能力受限。所以要在儿童0-12岁思维关键期内,给孩子进行思维能力训练,养成良好的思维习惯。课程是**动手操作图形游戏、判断理解力游戏、发散游戏、创造性实验游戏等激发孩子的思维潜能,**训练的孩子...[详情]
课程简介:、课程缘由以大脑科学为教学理论核心,由欧美及日本引进*新的教育法,在台湾实证研究并推广多年,结合美国*新教学科技后引进大陆,融合了国内教学特点,并经由实际教学与改进后,历经2年才完成这一*新的革命性的教学法。我国儿童专注力现状联合国教科文组织认定,儿童的注意力水平,是导致学习差异的主要原因。在国家统计局统计的数据中,09年全国小学招收新生1695.72万人。其中至少75%的儿童存在专注力不足的现象...[详情]
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