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南宁 早期教育
  • 南宁记忆力培训

    课程价格:¥详询 机构:南宁优才乐学教育
    班制:白天班 开班时间:常年开课

    课程简介:记忆大师课程体系课程内容1.打造超强大脑:高级专注力训练、想象力训练、观察力训练、创造力训练、感知力训练、思维力训练、随机数字训练、随机词语训练、随机英文字母训练、数字编码系统打造、字母编码系统打造、记忆定位系统打造瓶性座相训结。2.趣味联想训练:高级扑克牌记忆、记忆大师10大挑战项目等3.快速记忆中文学科应用:文言文记忆、国学经典记忆、文科知识点记忆4.快速记忆英文学科应用:核心英语语法记忆、各...[详情]

  • 南宁记忆力培训哪家好

    课程价格:¥详询 机构:南宁优才乐学教育
    班制:全日制 开班时间:常年开课

    课程简介:国际记忆大师专训课程内容1、脑力界奥林匹克运动:高级专注力训练、想象力训练、观察力训练、创造力训练、感知力训练、思维力训练、随机数字训练、随机词语训练、随机英文字母训练、数字编码系统打造、字母编码系统打造、记忆定位系统打造2、比赛项目训练:人名头像记忆、二进制数字记忆、虚拟历史事件记忆、一小时扑克牌记忆、一小时数字记忆、抽象图形记忆、随机词语记忆、快速扑克记忆、快速数字记忆、听记数字记忆、具体图形...[详情]

  • 南宁记忆培训

    课程价格:¥详询 机构:南宁优才乐学教育
    班制:全日制 开班时间:常年开课

    课程简介:孩子是否有以上的烦恼?或者有以下特征?以上的烦恼或者特征我家孩子基本全中?作为家长的你就需要十分警惕了,因为这些烦恼或特征都在反应孩子在记东西也就是快速记忆这一块存在很大的短板,需要及时“补救”!快速记忆,简称速记。就是人们运用方法快速记住所需知识的一种高效记忆方法。也就是可以实现我们常说的“过目不忘”的记忆效果。快速记忆是需要开发学员的右脑从而使学员能够更加形象和牢固的记住信息,据科学家证实右脑...[详情]

  • 南宁寒暑假假速读培训班

    课程价格:¥详询 机构:南宁优才乐学教育
    班制:白天班 开班时间:常年开课

    课程简介: 课程简介: 科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理,其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。快速阅读法是根本改变点式阅读为整行文字的线式阅读,这种方法使目光不在单字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字信号的速度10倍以上,达到与大脑的思维速度同步。 从阅读方式来比较。我...[详情]

  • 南宁催奶师培训

    班制:周末班 开班时间:常年开课

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  • 南宁催乳师中级培训

    班制:周末班 开班时间:常年开课

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  • 南宁安全上岗证

    课程价格:¥详询 机构:南宁龙腾思朗教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:安全上岗证1、电工作业:安装、维修、发电、配电、其它2、金属焊接:焊接、切割作业3、起重机械作业:汽车吊、门座吊、电梯安装、维修、桥吊含门吊、信号指挥等4、企业内机动车辆驾驶:叉车、铲车、抓斗车、压路机、推土机、平地机、挖掘机、装载机、翻斗车、路面机械等5、登高架设作业:高空建筑、架设、外挂作业、高空维修、高空安装等6、锅炉作业(水质化验):锅炉操作、水质化验7、压力容器作业:充装、检验、空压机操...[详情]

  • 广西少儿舞蹈班培训

    课程价格:¥详询 机构:广西龙辉教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

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  • 广西少儿美术班培训

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  • 广西少儿主持班培训

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  • 柳州经络调理师培训

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  • 柳州亚健康调理师

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  • 柳州养生经营管理师

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  • **识字阅读课程(3-8岁)

    课程价格:¥详询 机构:南宁智慧源教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:智慧源识字阅读课程(3-8岁)根据儿童形象思维的特点,让孩子在遵循先识字后写字,先阅读后写作的原则,**情景教学,让文字形象生动的存在孩子大脑,同时在课中锻炼孩子进行阅读训练,短时间的识字阅读学习,让孩子 认识1500多个汉字。为什么要让孩子早识字?1、认字的敏感期是3-4岁,提高期是5-8岁,此时的儿童的大脑处于形象性思维阶段,是建立图字关系和图影关系重要阶段,孩子认字认得快、记得牢。2、现在小...[详情]

  • 感觉统合训练课程(3-9岁)

    课程价格:¥详询 机构:南宁智慧源教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:感觉统合训练课程(3-9岁)课堂形式由感觉统合器材,层次分明、系统性强,由易到难的根据孩子身心发育特点、个性化制定课程方案和授课。课堂采用视、听、运动等多维的训练模式,给予了儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动科学性以及趣味性相结合,全方位强化儿童信息接收及反馈渠道,同时采用动静交替的方式有效缓解训练中产生的厌烦心理。课堂重点是**对脑的神经功能的前庭觉、视觉锥...[详情]

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