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芜湖 早期教育
  • 阜阳儿童语言障碍康复

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程亮点1品牌沉淀:10年教学沉淀,中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。2教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。3师资力量:BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。适用对象1不限学习目标20组音系疗法,让孩子更快开口说话课程内容言语开发培训简介:言语开发训练课程:40课时,需提前预约,随到随学教学目标:20组音系疗法,让...[详情]

  • 阜阳小孩语言康复机构

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按...[详情]

  • 语言发育迟缓在阜阳哪里治疗

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按...[详情]

  • 阜阳注意力专注力训练学校

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写做的能力。专注力课程介绍听觉专注力听觉广度好,听觉稳定性...[详情]

  • 阜阳注意力专注力训练机构哪家好

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写做的能力。专注力课程介绍听觉专注力听觉广度好,听觉稳定性...[详情]

  • 阜阳注意力专注力训练班

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  • 阜阳注意力专注力训练机构

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写做的能力。专注力课程介绍听觉专注力听觉广度好,听觉稳定性...[详情]

  • 阜阳小孩社交沟通培训

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容社交沟通★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:30分钟一对一/一对二★科学原理:应用行为分析学★课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力★课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达...[详情]

  • 阜阳市儿童语言康复中心

    班制:周末班 开班时间:常年开课

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  • 阜阳语言发育迟缓康复机构

    班制:周末班 开班时间:常年开课

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  • 阜阳儿童语言发育迟缓康复治疗

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:适用对象1不限学习目标训练孩子的语言能力课程内容教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按...[详情]

  • 阜阳特殊儿童康复训练课

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程亮点1教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。适用对象1不限学习目标**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。课程内容构音音位对比训练采用先进设备进行构音康复,指针对构音障碍、语言发育迟缓儿童,尤其是单个构音清晰但说话时构音不清的患儿,将音位对比与语音特征(时长、停顿起音、音调响度)相结...[详情]

  • 阜阳儿童语言发育迟缓康复治疗训练

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程亮点1教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。适用对象1不限学习目标**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。课程内容构音音位对比训练采用先进设备进行构音康复,指针对构音障碍、语言发育迟缓儿童,尤其是单个构音清晰但说话时构音不清的患儿,将音位对比与语音特征(时长、停顿起音、音调响度)相结...[详情]

  • 阜阳孩子语言发育迟缓怎么做康复训练

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程亮点1教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。2 师资力量:BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。3 1对1定制课程:根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。适用对象1不限学习目标**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。课程内容一、把孩子放...[详情]

  • 阜阳儿童语言发育迟缓康复训练一般要用多少钱

    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程亮点1教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。2 师资力量:BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。3 1对1定制课程:根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。适用对象1不限学习目标**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。课程内容一、把孩子放...[详情]

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