课程简介：竹笛简介笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，即中国竹笛，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为“竹笛”。笛子的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。 竹笛教学内容﹒竹笛的构造与历史﹒竹笛的文化内涵与发展历程﹒竹笛的调式、调性﹒竹笛的表演姿势与练习方...[详情]

课程简介：洞箫培训课程，课程采用小班授课，为学员讲解文化理论，洞箫的构造与历史等知识，以教师示范与学生练习为基础，帮助学员实现实现多方面学习，整体提高，综合受益。箫又名洞箫，单管、竖吹，是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成，吹孔在上端。按照“按音孔”数量区分为六孔箫和八孔箫两种类别，其中八孔箫为现代改进的产物。/洞箫培训课程名称适合学员课程咨询课程体系授课形式：人小班授课开课时间：每周1次课，上课时间...[详情]

课程简介：笛是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为"竹笛"。竹笛的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。箫又名洞箫，单管、竖吹，是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成，吹孔在上端。按照“按音孔”数量区分为六孔箫和八孔箫两种类别，其中八孔箫为现代改进的产物。课程内容：1、笛箫的构造与历史2、笛箫的文化内涵与发...[详情]

课程简介：古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国**古老的弹拨乐器之一，在孔子时期就已盛行。20世纪初，为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字，被称作"古琴"。古琴因其音域宽广，音色深沉，余音悠远的特点，而流传至今，被广大爱好者追捧。课程内容：1.讲解古琴的基本结构，形式构成特点。2.解读古琴的历史与文化内涵。3.掌握基本的琴学常识及乐理知识。4.讲授古琴谱子特色及基本指法技巧，教授经典琴曲。...[详情]

课程简介：葫芦丝形状和构造别具一格，它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成，**适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲，曲调中一般长音较多，合音丰富，乐声柔美和谐，因其音色独特优美，外观古朴典雅，简单易学，小巧易携带等特点，近年来广受民众的喜爱。秦汉胡同葫芦丝教学旨在让学员在学习葫芦丝同时，了解葫芦丝的历史、文化背景，对传统文化有更深层次的理解。课程内容：1.葫芦丝的构造与历史2.葫芦丝的文化内涵与发展历...[详情]

课程简介：琵琶被称为“民乐之王”。是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。**早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。琵琶声音穿透力强（衰减小，传得远）。高音区明亮而富有刚性，中音区柔和而有润音，低音区音质淳厚。课程阶段：一阶段：认识琵琶、学习坐姿、学习手型、识音符、简单识谱、学习基础指法二阶段：对基础指法有了一定的了解，加强对基本功（弹挑）的练习三阶段：基本掌握指法，可以弹奏一些简单的练习曲，小曲四阶...[详情]

课程简介：笛是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为"竹笛"。竹笛的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。箫又名洞箫，单管、竖吹，是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成，吹孔在上端。按照“按音孔”数量区分为六孔箫和八孔箫两种类别，其中八孔箫为现代改进的产物。课程内容：1、笛箫的构造与历史2、笛箫的文化内涵与发...[详情]

课程简介：二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制，其演奏手法十分丰富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等，右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现，音色接近人声，情感表现力极高，名曲有《二泉映月》等。秦汉胡同二胡教学以传统演奏为主，旨在让学员学会二胡演奏的同时，能够深刻体会传统文化的精髓。课程内容：1.二胡的构造与历史2.二胡的文化内涵与发展历...[详情]

课程简介：培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。课程内容：了解正确的坐姿和基本手型，学习勾、抹、托等基本指法，学习基本技法；学习理论，指导练习基础曲目；学习弹奏古今经典曲目；了解古筝的种类、构造、摆放...[详情]

课程简介：学棋，无论时间精力还是金钱，都有付出。坚持不懈是非常不容易的。围棋高手的成功背后都有学员的心血。学习围棋，思考问题会有不同，更加直接的好处是，他不寂寞了，终身会有一个益智的游戏在陪伴他。无论是下棋还是打谱，都有收获。集中注意力、提升心理素质、培养大局观课程收获由浅入深培养学员对围棋兴趣，激发学员的想象力，开发学员的运算能力、逻辑思维能力及客观分析判断能力。课程内容：1.围棋基础规则2.简单吃子方法...[详情]

课程简介：国画可以培养学员的神韵，陶冶情操。启发学员的价值观，使学员学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼学员的判断能力。培养学员“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。课程收获1.磨练耐性，养成良好的作画习惯2.熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法3.**完成不同难度的作品及考级要求，增加学员...[详情]

课程简介：书法是汉文化特有的艺术，字体有如个人的一张名片，折射出书写人的内涵情趣品味。能在不经意中赢得他人尊崇。从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养。课程收获：磨练耐性，养成良好的学习习惯。**完成不同难度的作品及考级要求，增加学员自信心。了解传统书法美学，有更高的美学追求养成良好的书写习惯提高书...[详情]

课程简介：《秦汉胡同鉴赏课》丰盈中国心对话真实文明物证读懂背后的人文故事发现中华文化之美之博大丰盈自我精神世界秦汉胡同鉴赏课简介收藏鉴赏艺术名家 探寻走访 书籍出版 博物馆合作课程升级20年前，基于对中国传统文化的热爱，秦汉胡同围绕“文字的力量”展开收藏、研究和鉴赏，于先秦吉金，汉画映像，北魏石刻，明清治印，历代书画，文人茶壶，拓片印谱等颇多用功，收藏品达百余件；20年来，秦汉...[详情]

课程简介：古琴简介古琴是汉民族的**早的拨弦乐器，在古代只叫作琴，近代为了区别于西方的乐器，才叫作古琴，古之一字，说明历史之悠久，西方乐器被称之为琴，可见古琴的地位是多么的重要。我国的**部诗歌总集《诗经》中就提到：“窈窕淑女，琴瑟友之”，古诗词中琴出现的还是比较频繁的。古琴2003年被评为“非物质文化遗产”，古琴曲《流水》更是作为中国音乐的代表，被送上太空循环播放。古琴四千多年的历史，有许多伟大的琴家，春...[详情]

课程简介：竹笛简介笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，即中国竹笛，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为“竹笛”。笛子的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。 竹笛教学内容﹒竹笛的构造与历史﹒竹笛的文化内涵与发展历程﹒竹笛的调式、调性﹒竹笛的表演姿势与练习方...[详情]