课程简介：老年人能力评估师主要负责对入住养老机构的老年人或者进社区入户为老年人进行能力评估，得出的老年人能力等级评估结果是提供养老服务的重要依据。评估员主要依据四个一级指标（日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与）和下设的22个二级指标来为老人进行评估，并根据评估结果来判定老人的身体能力等级（轻度失能、中度失能、重度失能）。机构需要根据老人的身体能力等级来为老人制定护理计划，老人家属则可以依据评估结...[详情]

课程简介：小儿推拿技术是以揉法、推法、涅法等手法作用于小儿特有的腧穴，治疗儿科疾病的推拿医疗技术。小儿推拿技术主要适用于腹泻、便秘、疳积、遗尿、发热、咳嗽、夜啼、惊风、麻疹等多种病症，也用于小儿保健。小儿推拿技术在治疗上述病症方面具有显著效果，且具有安全有效、简便易行、易于推广等技术特点。培训项目为了更好地推广中医小儿推拿适宜技术，使其标准化、规范化、系统化、科学化，需要培养一支具备较高职业素养、专业知识过...[详情]

课程简介：在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下，如何破解日趋尖锐的养老难题，已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务。一方面，银色浪潮持续提速，养老护理服务需求进入“井喷期”；另一方面，随着人们收入水平的大幅提高，养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善，养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。这些都为养老护理服务产业的崛起提供了市场土壤。招生对象凡从事或准备从事健康服务、护理服务工作的人...[详情]

课程简介：小儿推拿技术是以揉法、推法、涅法等手法作用于小儿特有的腧穴，治疗儿科疾病的推拿医疗技术。小儿推拿技术主要适用于腹泻、便秘、疳积、遗尿、发热、咳嗽、夜啼、惊风、麻疹等多种病症，也用于小儿保健。小儿推拿技术在治疗上述病症方面具有显著效果，且具有安全有效、简便易行、易于推广等技术特点。培训项目为了更好地推广中医小儿推拿适宜技术，使其标准化、规范化、系统化、科学化，需要培养一支具备较高职业素养、专业知识过...[详情]

课程简介：培训目标学习营养学的基础知识、居民膳食宝塔、食品安全与卫生知识等内容，达到能够根据不同人群的年龄、工作特点、季节变化等合理配餐；掌握营养资讯收集的方法与技巧及如何利用营养资讯指导营养方案的制定等内容。学员毕业后可以从事于医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、运动队、食品企业、健身俱乐部、美容院、社区、营养咨询中心、体检中心、养老院等机构。培训内容基础知识：公共营养师职业道德、医学基础、营养学基础、人群营...[详情]

课程简介：培训目标育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿发育的基本特点和生长规律，熟悉婴幼儿生活照料、生活保健与护理的基础知识，掌握照料、教育婴幼儿的技能方法，以帮助婴幼儿的家长和从事相关工作人员具备乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。培训层次育婴员（职业资格五级）、育婴师（职业资格四级）、育婴师（职业资格三级）。申报条件育婴员1.经本职业育婴员正规培训达规定标准学时数；2.在本职业连续见习工...[详情]

课程简介：老年人能力评估师主要负责对入住养老机构的老年人或者进社区入户为老年人进行能力评估，得出的老年人能力等级评估结果是提供养老服务的重要依据。评估员主要依据四个一级指标（日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与）和下设的22个二级指标来为老人进行评估，并根据评估结果来判定老人的身体能力等级（轻度失能、中度失能、重度失能）。机构需要根据老人的身体能力等级来为老人制定护理计划，老人家属则可以依据评估结...[详情]

课程简介：在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下，如何破解日趋尖锐的养老难题，已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务。一方面，银色浪潮持续提速，养老护理服务需求进入“井喷期”；另一方面，随着人们收入水平的大幅提高，养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善，养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。这些都为养老护理服务产业的崛起提供了市场土壤。招生对象凡从事或准备从事健康服务、护理服务工作的人...[详情]

课程简介：扬州健康管理师培训健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应社会发展的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，便出现了健康管理师这个职业，健康管理师是国家新增职业。学习对象有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事...[详情]

课程简介：扬州催乳师培训机构催乳师,又称催奶师、揉奶师,是随着社会进步和分工发展而逐渐催生出来的,是指运用生理、中医、营养等相关知识,通过饮食、按摩、心理等技术和方法,帮助产妇解决无乳,乳少,乳汁淤积等问题并进行母乳喂养指导的从业人员。催乳师的职业素质，不但要求掌握丰富的营养、中医、护理等专业知识和技能，还要遵守爱岗敬业，诚实守信等一些职业道德规范。适合人群全职妈妈：在家的空闲时间较多，想丰富自己的生活自主...[详情]

课程简介：扬州健康管理师培训健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应社会发展的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，便出现了健康管理师这个职业，健康管理师是国家新增职业。学习对象有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事...[详情]

课程简介：在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下，如何破解日趋尖锐的养老难题，已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务。一方面，银色浪潮持续提速，养老护理服务需求进入“井喷期”；另一方面，随着人们收入水平的大幅提高，养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善，养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。这些都为养老护理服务产业的崛起提供了市场土壤。招生对象凡从事或准备从事健康服务、护理服务工作的人...[详情]

课程简介：小儿推拿技术是以揉法、推法、涅法等手法作用于小儿特有的腧穴，治疗儿科疾病的推拿医疗技术。小儿推拿技术主要适用于腹泻、便秘、疳积、遗尿、发热、咳嗽、夜啼、惊风、麻疹等多种病症，也用于小儿保健。小儿推拿技术在治疗上述病症方面具有显著效果，且具有安全有效、简便易行、易于推广等技术特点。培训项目为了更好地推广中医小儿推拿适宜技术，使其标准化、规范化、系统化、科学化，需要培养一支具备较高职业素养、专业知识过...[详情]

课程简介：老年人能力评估师主要负责对入住养老机构的老年人或者进社区入户为老年人进行能力评估，得出的老年人能力等级评估结果是提供养老服务的重要依据。评估员主要依据四个一级指标（日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与）和下设的22个二级指标来为老人进行评估，并根据评估结果来判定老人的身体能力等级（轻度失能、中度失能、重度失能）。机构需要根据老人的身体能力等级来为老人制定护理计划，老人家属则可以依据评估结...[详情]