课程简介：高中文化课补习班高中语文高一年级是从**的语文知识向高难度分析转变的一年，这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法，把基础打牢，针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析，同时补习高一重点知识，强化现学知识点，注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升，为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类，综合性提升文言文、现代文等阅读要求，同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]

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课程简介：郑州少儿编程教育少儿编程课程介绍创意编程课程童程童美为儿童定制了创意编程课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有...人工智能编程课程该课程面向青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程...智能机器人编程课程采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战...[详情]

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课程简介：言语治疗KANGYUCOURSE★授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材学校优势...[详情]

课程简介：郑州儿童语言发育迟缓康复中心专注儿童言语、社交、沟通训练点击咨询儿童语言发育迟缓应该如何进行康复训练？1、构音障碍训练：构音障碍是由构音障碍器官的先天性和出生后结构异常引起的。目前，有两种方法可以用来训练和纠正构音障碍，即呼吸训练和舌头训练。2、呼吸训练：呼吸训练的方法有很多，主要是利用儿童训练嘴唇和下颚，如张嘴、露出牙齿、闭上嘴巴。此外，冰块还可以用来刺激孩子的嘴巴、拍打下巴等，以缓解发音所需的...[详情]

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课程简介：言语课堂丨唇、齿、舌、口灵活度如何训练？对语言发育迟缓尤其是口肌能力较差的孩子来说，坚持练习口部操是行之有效的康复方法。磨练口齿不仅能提高咬字器官，尤其是唇舌的力度和灵活度，使吐字准确清晰，还可以协调身体各部的关系，达成和谐统一。口部操有哪些？一、唇的练习1.“放屁”音：也称作双唇打响，双唇紧闭，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出[Pu]、[Pu]、[Pu]的音。2.“打嘟”练...[详情]